Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ,

CHƠI, THỂ DỤC SÁNG

* Đón trẻ

- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số nội dung của chủ đề trong tháng.

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh , chơi tự do ở các góc theo ý thích.

*Thể dục sáng:

+Khởi động:

- Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh ( kết hợp vỗ tay , vẫy tay), rồi về 3 hàng.

+Trọng động : Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.

Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc.

- Hô hấp  : Ngửi hoa

- Tay vai  : Đưa lên cao, ra trước, sang ngang.

- Bụng  : Nghiêng người sang bên

- Chân   : Bước 1 chân ra trước, khuỵu gối, chân sau thẳng.

- Bật  : Bật tách chân, khép chân

+ Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng .

 HỌC

LQVH:

Truyện: “Gấu con bị đau răng”.

PTVĐ:

-VĐCB: Lăn bóng cho cô

- TCVĐ:

Thi đi nhanh

KPKH:

Trò chuyện về Ngày sinh nhật của bé.

LQVT:

Đếm trong phạm vi 2.

ÂM NHẠC

*NDTT:

-DH: “Tay thơm tay ngoan”.

*NDKH:

-VĐTN: “Chiếc khăn tay”.

-NH: “ Bàn tay mẹ”.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép :

- Xây dựng ngôi nhà của bé.

- Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai :Bác sĩ, nấu ăn, cửa hàng bán lương thực, thực phẩm, bán các loại thức ăn, bán rau, củ, quả, cửa hàng ăn uống , bán áo quần,...

* Góc học tập

- Xem tranh ảnh về chủ đề.

- Xem tranh, sách về các bạn.

- Sưu tầm tranh ảnh của các bạn.

- Chơi đôminô, chơi lô tô.

- Thực hiện các vở: Tập tô, lqvt...

- Chơi so hình.

* Góc nghệ thuật :

- Góc tạo hình :

+Tô màu một số  tranh ảnh về các bạn.

+Trẻ tô vẽ về chân dung các bạn.

+ Nặn một số sản phẩm: như bánh,kẹo.

-Góc âm nhạc:

+ Hát và đọc thơ có nội dung về chủ đề nhánh “ Bé giới thiệu về mình”.

+ Nghe hát các bài hát về chủ đề.

*Góc thiên nhiên:

- Tưới cây, lau lá cho cây

- Chơi với cát, nước.

- Chăm sóc cây xanh trước lớp.

1. Dự kiến nội dung quan sát:

Thời tiết

( Hoặc quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ).

2. Hoạt động tập thể :

a. Trò chơi vận động:

“Cáo và thỏ b. Trò chơi dân gian: “Nu na nu nống“

3.Hoạt động tự do:

vẽ,xé lá,chơi đá kiện,chơi với bóng, chơi cầu trượt ,xích đu, câu cá…

1. Dự kiến nội dung quan sát:

Cây hoa giấy

( Hoặc quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ).

2. Hoạt động tập thể :

a. Trò chơi vận động: “Chuyền bi”

b.Trò chơi dân gian:

“Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu  trượt…

1. Dự kiến nội dung quan sát:

Rau mồng tơi

( Hoặc quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ).

2. Hoạt động tập thể :

a.Trò chơi vận động:

“Gà trong vườn rau ”

b. Trò chơi dân gian: Xỉa cá mè

3.Hoạt động tự do:

Câu cá, thả thuyền, vẽ phấn, chơi bóng, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi xích đu, cầu trượt, chơi xe đạp…

1. Dự kiến nội dung quan sát:

Giàn chong chóng

( Hoặc quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ).

2.Hoạt động tập thể:

a.Trò chơi vận động:

“ Gấu dạo chơi”.

b. Trò chơi dân gian:

Chi Chi chành chành

3.Hoạt động tự do:

nhảy dây, đá cầu, vẽ phấn  trên sân, bullin, ném bóng, chơi xích đu cầu trượt...

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1.Trò chơi vận động :

“Bịt mắt bắt dê”

2.Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động:

Ném vòng cổ chai; Ném trúng đích thẳng đứng; Ném và bắt bóng;; Đi cà kheo; Nhảy bao bố; Câu cá; Đá kiện,...

ĂN, NGỦ

-Rèn cho trẻ kĩ năng lau măt, rửa tay, đánh răng.

-Giới thiệu món ăn cho trẻ.

-Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

-Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn.

-Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

-Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

-Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức theo nhóm: Chơi ai lau mặt sạch nhất; Chơi so hình; Trang trí góc chủ đề cùng cô

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức theo nhóm: Chơi : “Bắt chước tạo dáng”, Hoàn thành chữ cái; Giáo dục trẻ bỏ rác đúng nơi quy định

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức chơi theo nhóm: Chơi “Đóng kịch”, Trò chơi “ Ai nhanh hơn”; Chơi đổi khăn

-Nêu gương cuối ngày.

-  Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức theo nhóm: Chơi “xây dựng công viên ”; Chơi lắp ghép; Chơi nặn cái mũ bé trai

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức chơi theo nhóm: Chơi: “ Tìm những hình giống nhau”, Chơi : “ Làm sách tranh về bạn trai, bạn gái”; Chơi “ Thổi bong bóng”

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ

-Nhắc và hỗ trợ trẻ chuân bị đồ dùng cá nhân, dọn dẹp đồ chơi, ra về.

-Giáo dục lễ giáo cho trẻ “ chào cô” “ chào ba mẹ” “ chào các bạn”

-Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, đi học không đòi quà.

-Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ.