Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ,

CHƠI, THỂ DỤC SÁNG

* Đón trẻ

- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh và trò chuyện với trẻ về gia  đình của bé và công việc của các thành viên trong gia đình

- Cho trẻ chơi theo ý thích.

* Thể dục sáng

+ Khởi động:

- Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh kết hợp vỗ tay, vẫy tay rồi về 4 hàng

+ Trọng động

Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc, tập với gậy thể dục

- Hô hấp : Ngửi hoa

- Tay:  Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay).

- Bụng : Quay sang trái, sang phải.

- Chân : Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối.

- Bật: Bật tiến về phía trước

+ Hồi tĩnh:

- Cô cho trẻ đi và hít thở nhẹ nhàng một vài vòng.

HOẠT ĐỘNG HỌC

   LQVH:

- Thơ : “Quạt cho bà ngủ”

PTVĐ:

- VĐCBChạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh

-TCVĐ: Gia đình nào giỏi.

     KPXH:

- Trò chuyện về các hoạt động trong  ngày nghỉ của gia đình.

LQVT:

- Tách nhóm có 3 đối tượng thành hai nhóm nhỏ hơn.

ÂM NHẠC:

-NDTT: Dạy hát: “Mẹ đi vắng”

- NDKH:

+VĐTN: “ Múa cho mẹ xem”+ TCÂN: Nghe âm thanh to-nhỏ

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép :

- Xây dựng ngôi nhà của bé.

- Xây dựng công viên.

- Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn,cửa hàng bán đồ dùng gia đình, bán lương thực; bán thực phẩm ;bán cây, hoa, cửa hàng ăn uống.

* Góc học tập :

- Xem tranh về  các nhu cầu cần thiết đối với gia đình

- Sưu tầm tranh ảnh về nhu cầu của gia đình.

- Chơi lô tô, đôminô.

- Thực hiện các vở: Tập tô chữ cái, lqvt...

- Chơi so hình

* Góc nghệ thuật :                                  

- Vẽ ngôi nhà, vẽ người thân trong gia đình

- Nặn đồ dùng trong gia đình mà bé yêu thích.

- Chơi xâu dây tạo hình

- Hát và đọc thơ có nội dung về chủ đề.

- Nghe hát các bài hát về chủ đề gia đình.

* Góc thiên nhiên :

- Tưới cây , chăm sóc cây.

- Chơi với cát , nước.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ.

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1.Trò chơi vận động : “Rồng rắn lên mây”

2.Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động:

Ném vòng cổ chai; Ném trúng đích thẳng đứng; Ném và bắt bóng; Lăn bóng; Đi cà kheo; Nhảy bao bố; Câu cá; Đá kiện….

2. Hoạt động tập thể :

a.Chơi vận động:

“Cáo và thỏ ”

b. Chơi dângian: “Kéo cưa lừa sẻ ”

3.Hoạt động tự do:

Câu cá lăn bóng, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a.Chơi vận động:

“Đua ngựa”

b. chơi dân gian: “Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt,chong chóng…

2. Hoạt động tập thể :

a.Chơi vận động:

“Cáo ơi ngủ à”

b. Chơi dân gian: “trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Chơi với cát nước, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

Chơi vận động:

“Chạy tiếp cờ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

ĂN, NGỦ

-Giới thiệu món ăn cho trẻ.

-Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

-Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn.

-Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

-Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

-Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

CHƠI THEO Ý THÍCH

- Tổ chức theo nhóm: Chơi trò chơi: Thỏ xám rửa mặt, Chơi góc vận động ngoài sân, Chơi chăm sóc cây.

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức theo nhóm: Chơi: “ Bé khéo tay” , Hoàn thành vở toán, Làm thí nghiệm “ Vật chìm vật nổi”.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức theo nhóm: Chơi trò chơi “ Xếp hoa”, Cho trẻ vệ sinh lau chùi góc  vận động.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức theo nhóm: Giáo dục trẻ học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách hồ Chí Minh. Đóng kịch.

-Nêu gương cuối ngày.

-  Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức đồng loạt chơi “ Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề”.

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ

-Nhắc và hỗ trợ trẻ chuân bị đồ dùng cá nhân, dọn dẹp đồ chơi, ra về.

-Giáo dục lễ giáo cho trẻ “ chào cô” “ chào ba mẹ” “ chào các bạn”

-Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, đi học không đòi quà.