Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ,

CHƠI, THỂ DỤC SÁNG

* Đón trẻ

- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh và trò chuyện với trẻ một số con vật sống trong rừng.

- Cho trẻ chơi theo ý thích.

* Thể dục sáng

+ Khởi động:

- Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh kết hợp vỗ tay, vẫy tay rồi về 4 hàng

+ Trọng động

Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc, tập với gậy thể dục

- Hô hấp : Gà gáy

- Tay vai 1:  Tay đưa ra trước, gập trước ngực

- Bụng 3: Đứng nghiêng người sang hai bên

- Chân 2 : Ngồi khuỵu gối (tay đưa cao, ra trước)

- Bật1: Bật tiến về phía trước

+ Hồi tĩnh:

- Cô cho trẻ đi và hít thở nhẹ nhàng một vài vòng.

 HỌC

   LQVH:

-Thơ : “ Gấu qua cầu”

PTVĐ:

- VĐCB: Trèo lên xuống 5 gióng thang.

- TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu.

     KPKH:

- Trò chuyện về động vật sống trong rừng

LQVT:

- Gộp hai nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 4

ÂM NHẠC:

-NDTT:

+Dạy hát: “Chú voi con ở Bản Đôn”

- NDKH:

+TCÂN: Hát to hát nhỏ

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép:

- Xây dựng sở thú.

- Lắp ghép cây xanh, chuồng trại, hàng rào...

* Góc phân vai : Bác sĩ chữa bệnh cho các con vật, nấu ăn,cửa hàng bán các con vật, bán lương thực; bán thực phẩm ; bán rau, củ, quả, cửa hàng ăn uống...

* Góc sách truyện :

-Xem sách, tranh ảnh về động vật sống trong rừng.

- Kể chuyện sáng tạo theo tranh.

* Góc học tập :

- Chơi lô tô, đôminô.

- Thực hiện các vở: Tập tô chữ cái, lqvt...

- Chơi so hình

* Góc tạo hình :

-Vẽ, tô màu các con vật sống trong rừng.

- Làm sách ,tranh về động vật sống trong rừng.

- Nặn một số sản phẩm về con vật.

* Góc âm nhạc :                                     

- Cho trẻ múa hát các bài có trong chủ đề

-Nghe hát các bài hát về chủ đề động sống trong rừng.

* Góc thiên nhiên :

- Tưới cây , chăm sóc cây.

- Chơi với cát , nước.

- In bánh trên cát.

1. Dự kiến nội dung quan sát:

Bầu trời

 ( Hoặc  quan sát theo sự hứng thú của trẻ)

2.HĐ tập thể

a.TCVĐ:Thỏ tìm chuồng

b. TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

3.Hoạt động tự do:

Câu cá, lăn bóng, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi TCDG...

1. Dự kiến nội dung quan sát:

Cây hoa hồng

 ( Hoặc  quan sát theo sự hứng thú của trẻ)

2. HĐ tập thể :

a.TCVĐ:

“Cáo và thỏ”

b. TCDG :Trồng nụ trồng hoa

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt,chong chóng...

1. Dự kiến nội dung quan sát:

Chậu cá

 ( Hoặc  quan sát theo sự hứng thú của trẻ)

2. HĐ tập thể

a.TCVĐ:

“Gà trong vườn rau”

b. TCDG :Nu na nu nống

3.Hoạt động tự do:

Chơi cát nước, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi với bóng.....

1. Dự kiến nội dung quan sát:

Cây lúa

 ( Hoặc  quan sát theo sự hứng thú của trẻ)

2. HĐ tập thể

 a. Trò chơi vận động:

“Gấu dạo chơi”

b. Trò chơi dângian: “Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, chong chóng, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi cát nước ...

1.TCVĐ :

Kéo co

2.Chơi với các trò chơi vận động:

Ném vòng cổ chai; Ném trúng đích thẳng đứng; Ném và bắt bóng; Lăn bóng; Đi cà kheo; Nhảy bao bố; Câu cá; Đá kiện...

ĂN, NGỦ

-Giới thiệu món ăn cho trẻ.

-Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

-Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn.

-Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

-Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

-Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức trò chơi: Tai ai thính; Chơi: Ai nhanh nhất; Chơi góc tạo hình: nặn, tô màu vật nuôi sống trong rừng

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

- Cho trẻ chơi góc xây vườn bách thú; Hoàn thành vở LQVCC; Chơi góc bác sĩ khám bệnh

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do

 - Tổ chức trò chơi: “ Họa sĩ đa tài”;  Tổ chức trò chơi: Ai đoán đúng; Chơi thỏ đào củ cải

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do

- Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi kết bạn; Tổ chức cho trẻ chơ trò chơi “ Cáo ơi ngủ à”; Hoàn thành vở LQVT

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

- Đọc thơ, ca dao về chủ đề; Chơi nghe giai điệu đoán tên bài hát; Hoàn thành vở tạo hình

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ

-Nhắc và hỗ trợ trẻ chuân bị đồ dùng cá nhân, dọn dẹp đồ chơi, ra về.

-Giáo dục lễ giáo cho trẻ “ chào cô” “ chào ba mẹ” “ chào các bạn”

-Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, đi học không đòi quà

-Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ.