Thứ

HĐ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

I. Đón trẻ:

- Cô vệ sinh thông thoáng phòng lớp sạch sẽ, chú ý các cửa ra vào tránh gió lùa, giữ ấm cho trẻ, hướng cho trẻ vào chơi trong lớp.

- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự giác lễ phép chào cô giáo, chào bố mẹ. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú.

- Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động cùng các bạn ở các góc gắn với chủ đề.

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh và trò chuyện với trẻ về gia đình của bé và công việc của các thành viên trong gia đình.

II.TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi, chạy theo đội hình vòng tròn hoặc tự do kết hợp các kiểu chân (nhón gót, kiễng chân…), vẫy tay, vỗ tay (Trật tự, lịch sự, không xô đẩy, lắng nghe cô giáo điều khiển).

2. Trọng động:  Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang trẻ tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc bài, tập với vòng thể dục.

- Hô hấp    : Thổi dây nơ

- Tay vai    : Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau

- Bụng       : Quay sang trái, sang phải

- Chân       : Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ.

- Bật          : Bật sang bên.

Trẻ thu dọn, cất dụng cụ gọn gàng cùng cô.

3. Hồi tĩnh

- Đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng.

III. Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác (lịch sự, lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện bạn vắng mặt trong ngày. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lí do vì sao bạn vắng (giáo dục sự quan tâm).

- Nhắc trẻ khi nghỉ học phải biết xin phép cô giáo. ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng người khác).

TRÒ CHUYỆN

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về thời tiết  hoặc các sự kiện nổi bật trong ngày mà trẻ quan tâm như ngày sinh nhật, về không khí, thời tiết, về mùa đông.

- Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống một số bệnh thường gặp vào mùa đông.

- Trò chuyện về những PTGT trẻ nhìn thấy trên đường đến trường và giáo dục trẻ về luật giao thông.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQVH:

-  Thơ : Thăm nhà bà

PTVĐ:

-   Chuyền bóng qua đầu

- TCVĐ :  Thi xem ai  nhanh.

KPXH:

-    Trò chuyện về ngôi nhà của bé.

LQVT:

-    Gộp hai nhóm đối tượng trong phạm vi 3

TẠO HÌNH

-  Vẽ người thân trong gia đình.

CHƠI

NGOÀI TRỜI

1. Quan sát

Dự kiến:  Cây hoa tường vy

1. Quan sát

Dự kiến:  Cây hoa hạnh phúc

1. Quan sát

Dự kiến: Cây hoa  hồng

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1. Trò chơi vận động: “Rồng rắn lên mây”

2. Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

1. Quan sát

Dự kiến:  Cây lá lốt

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ/ TCDG: “Bịt mắt bắt dê”

3.Hoạt động tự do

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt...

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ: “Lá và gió”

b.TCDG:Trồng nụ trồng hoa

3.Hoạt động tự do

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ: Chuyền bóng

b.TCDG:  Dích dích dắc dắc

3.Hoạt động tự do

Đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng,

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ: Thỏ tìm chuồng

b.TCDG:  Kéo cưa lừa xẻ

3.Hoạt động tự do

Nhặt lá vàng, xâu lá làm mũ, đi cà kheo, câu cá, bóng, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi TCDG, Vẽ phấn, tưới cây,

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép :   Xây dựng vườn cây ăn quả. Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

*Góc phân vai : Chơi cửa hàng bán đồ dùng gia đình; bán áo quần; cửa hàng ăn uống. Nấu các món ăn của địa phương vào mùa đông. Đóng vai bác sĩ tư vấn dinh dưỡng chăm sóc sức khỏe con người.

* Góc học tập : Xem tranh về người thân trong gia đình. Thực hiện các vở: lqvt, vở tạo hình. Chơi tranh so hình, bảng chun học toán, các món ăn của Huế thường chế biến vào mùa đông.

* Góc nghệ thuật

+ Tạo hình: Trẻ tô vẽ người thân trong gia đình. Nặn một số sản phẩm: chén, soong, chảo... Làm một số đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên.

+ Âm nhạc: Hát, múa, gõ đệm theo tiết tấu các bài hát, các làn điệu dân ca địa phương trong chủ đề, đọc các bài thơ câu đố được sưu tầm trong dân gian.

* Góc thiên nhiên : Tưới cây, chăm sóc cây, quan sát sự phát triển của cây; Thả thuyền giấy; Chơi với cát nước; Lịch sự trong khi chơi, không xô đẩy.

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Vệ sinh: Rèn kĩ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong.

- Ăn: Trẻ biết kể tên 1 số món ăn của địa phương ở lớp, nhà hàng, gia đình. Nhắc trẻ sử dụng các từ như : “mời cô”, “mời bạn”khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn, không nói chuyện, không nhai ngồm ngoàm khi ăn, biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định.

- Ngủ: Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng ghọn gang, đánh răng, rửa mặt, soi gương, chải đầu, buộc tóc, sửa sang quần áo…sau khi ngủ dậy.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Chơi “Đi chợ”

- Rèn kĩ năng xỏ dây giày

-  Lắp ghép ngôi nhà.

- Chơi nấu các món ăn địa phương.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do

- Kể chuyện “Cô bé quàng khăn đỏ”

- Hoàn thành vở LQCC.

-  Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe trong mùa đông.

- Rèn kĩ năng đánh răng.

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

- Chơi: “Lăn bóng”

- Làm sách tranh.

- Chơi bảng chun học toán.

- Bé học đan tết.

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

- Phân loại các rác thải.

- Hoàn thành vở LQVT.

- Chơi “Mèo đuổi chuột”.

- Thả vật chìm nổi.

-  Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

-  Chơi “Về đúng nhà”

- Bé tập làm nội trợ.

- Hát “Nhà của tôi”

- Chơi ô ăn quan.

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân, áo quần gọn gàng, sạch sẽ.

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp cất đồ chơi gọn gàng sau khi chơi, phụ giúp cô giáo làm một số việc vừa sức

- Trao đổi tình hình hoạt động trẻ trong ngày với phụ huynh. Các cháu chào bố mẹ, chào cô giáo và tạm biệt các bạn để ra về.