Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

* Đón trẻ:

- Cô đến sớm chuẩn bị phòng học sạch sẽ thoáng mát, đón trẻ niềm nở, vui vẻ với phụ huynh. Chú ý thông thoáng lớp học mát mẻ, sạch sẽ.

- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ luôn mang khẩu trang, sát khuẩn tay trước khi vào lớp để phòng tránh Covid -19, và phóng tránh các bệnh như: cảm sốt, tay chân miệng…nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số nội dung của chủ đề trong tháng. - Gợi ý để trẻ bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói và cử chỉ, nét mặt.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú. Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động góc chơi cùng các bạn ở các góc gần với chủ đề, xem băng hình về gia đình, chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về các thành viên trong gia đình

* TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi các kiểu chân theo nhạc, kết hợp vẫy tay vỗ tay..

2. Trọng động: Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.

     * BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. tập với vòng thể dục.

- Hô hấp 3: Thổi nơ

- Tay: Hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao

- Bụng – lườn: Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

- Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về sau.

- Bật :  Bật một chân trước, một chân sau.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay cất dụng cụ thể dục. 

* Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác ( lịch sự , lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện những bạn hôm nay vắng. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng( Giáo dục sự quan tâm)

- Nhắc trẻ nghỉ học phải xin phép cô giáo ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng người khác)

TRÒ CHUYỆN

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về tăng cường cách phòng chống bệnh covid 19.

- Trò chuyện với trẻ về đi sang đường phải có người lớn dắt, không chơi giữ lòng đường

- Trò chuyện với trẻ về các thành viên trong gia đình

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQCC:

Làm quen nhóm chữ cái e,ê

PTVĐ

Trẻ bò dích- dắc qua 7 điểm.

TCVĐ: Tung và bắt bóng

LQVT:

Các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 7.

Hoạt động khám phá:

- Trò chuyện về ngôi nhà của bé.

Tạo hình:

- Vẽ chân dung người thân trong gia đình.

1. Dự kiến quan sát: Giàn hoa giấy

2. HĐ tập thể:

- TCVĐ: Đuổi bóng

-TCDG : Xỉa cá mè

3. HĐ tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1. Dự kiến quan sát: Cây cau cảnh

2. HĐ tập thể:

- TCVĐ: Cướp cờ

- TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

3. HĐ tự do:  Chơi ô ăn quan, chơi xếp hình đá sỏi, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1. Dự kiến quan sát: Cây lá màu

2. HĐ tập thể:

 - TCVĐ : Nhảy qua suối nhỏ

 - TCDG:Tập tầm vông

3. HĐ tự do: Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các đồ chơi.

* Chơi vận động ngoài trời

1.Trò chơi vận động:

” Bịt mắt bắt dê”

2. Chơi vận động: Nhảy bao bố; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

1. Dự kiến quan sát: Cây hoa trang

2. HĐ tập thể:

 - TCVĐ: Kết bạn

-TCDG : Nu  na nu nống

3. HĐ tự do:  Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian..

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

 - Góc phân vai: Tổ chức sinh nhật trong gia đình . Bán hàng :bánh kẹo ,áo,quần, đồ dùng trong gia đình . Bác sĩ khám bệnh .

- Góc nghệ thuật:

 + Tạo  hình: Làm anlbum gia đình ,nặn các loại bánh kẹo để ăn sinh nhật

Vẽ nhà của bé. Làm một số sản phẩm từ vải vụn..

 + Âm  nhạc

- Múa hát những bài phù hợp với chủ đề.

- Góc sách truyện:Xem tranh,kể chuyện sáng tạo,kể lại chuyện đã nghe.

 Hoàn thành các loại vở toán,chữ cái….

- Góc xây dựng/ghép hình: Làng em. Các kiểu nhà.

- Góc thiên nhiên: Đong đếm đo lường nước,so sánh vật chìm nổi. Chăm sóc cây cảnh trước lớp

VỆ SINH- ĂN NGỦ

* Vệ sinh: Rèn kỹ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong

- Trẻ biết gữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ trong mùa thu

- Luôn có thói quen vệ sinh trong ăn uống và phòng dịch bệnh mùa thu.

* Ăn:

- Trẻ biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe.

- Trẻ biết kể tên một số món ăn ở lớp, ở gia đình, ở địa phương Thành phố Huế.

- Giới thiệu món ăn cho trẻ.

- Trẻ biết sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn, giờ ăn không nói chuyện; biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định.

- Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

- Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn

-Trò chuyện vê lợi ích của thực phẩm và các món ăn trong trường  mầm non đối với sức khỏe của trẻ.

* Ngủ:

- Cho trẻ ngủ đủ giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, rửa mặt, chải đầu buộc tóc, sửa sang quần áo … sau khi ngủ dậy

-Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Chơi  Kéo co

- Chơi lắp ghép

- Chơi nặn đồ dùng gia đình

- Chơi sử dụng các vật liệu khác nhau để làm nhà

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- LQVH

Kể chuyện cho trẻ nghe: Đôi tai nghộ nghĩnh.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ

- Chơi bảng chun học toán

- Chơi vẽ về gia đình

- Chơi tung và bắt bóng

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Chơi” Về đúng nhà”

- Chơi đóng kịch

- Chơi đôminô

-  Chơi boling

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Chơi với bảng chun học toán

- Chơi cắt từ có chữ cái e, ê

- Chơi người đầu bếp giỏi.

- Chơi kéo co

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc

 TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Nhắc và hỗ trợ trẻ chuân bị đồ dùng cá nhân, áo quần trẻ gọn gàng sạch sẽ

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi, phụ cô làm một số việc vừa sức

- Giáo dục lễ giáo cho trẻ “ chào cô” “ chào ba mẹ” “ chào các bạn”

- Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, đi học không đòi quà