|
ĐÓN TRẺ,
CHƠI, THỂ DỤC SÁNG
|
* Đón trẻ
- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh và trò chuyện với trẻ một số nghề truyền thống mà trẻ biết
- Cho trẻ chơi theo ý thích.
* Thể dục sáng
+ Khởi động:
- Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh kết hợp vỗ tay, vẫy tay rồi về 4 hàng
+ Trọng động
Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc, tập với gậy thể dục
- HH : Thổi nơ
- Tay: Tay đưa ngang gập cánh tay.
- Bụng lườn : Hai tay đưa lên cao nghiêng người sang phải trái .
- Chân : một chân ra trước, khuỵu gối, chân sau thẳng, đổi chân
- Bật : Tách chân, khép chân.
+ Hồi tĩnh:
- Cô cho trẻ đi và hít thở nhẹ nhàng một vài vòng.
|
|
HỌC
|
LQVH:
-Truyện: Ba chú lợn nhỏ
|
PTVĐ:
-VĐCB: Bò trong đường hẹp TCVĐ: Chuyền hàng về kho
|
LQVT:
So sánh 2 nhóm đối tượng nhiều hơn – ít hơn
|
KPXH:
Trò chuyện về một số nghề truyền thống ở địa phương ( Nghề chằm nón, Nghề gốm sứ, Nghề đúc đồng)
|
ÂM NHẠC:
-NDTT:
VĐTN: Cháu yêu cô chú công nhân.
-NDKH:
+NH: Ngày mùa. +TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
|
|
CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC
|
* Góc xây dựng - lắp ghép :
- Đồ chơi lắp ghép
- Xưởng may áo quần
- Các khối gỗ, cây, cỏ, hàng rào
- Một số cây, cây cảnh, cột đèn
* Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn,cửa hàng bán lương thực; bán thực phẩm ; cửa hàng ăn uống.
* Góc học tập :
- Xem tranh, sách về một nghề sản xuất, xây dựng
- Sưu tầm tranh ảnh của nghề sản xuất , xây dựng
- Chơi lô tô, đôminô.
- Phân loại đồ dùng theo nghề.
* Góc nghệ thuật :
- Trẻ cắt dán các sản phẩm của nghề xây dựng, sản xuất
- Làm một số sản phẩm: mũ, dép, nón, cắt áo
- Hát và đọc thơ có nội dung về nghề sản xuất, xây dựng
* Góc thiên nhiên :
- Tưới cây, chăm sóc cây.
- Quan sát sự phát triển của cây.
- Chơi với cát, nước
|
|
|
1. Dự kiến nội dung quan sát:
Cây lá lốt
( Hoặc quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ).
2. Hoạt động tập thể :
a. TCVĐ:Cáo và thỏ
b. TCDG: chi chi chành chành
3.Hoạt động tự do:
Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian
|
1. Dự kiến nội dung quan sát:
Cây hoa mắt nai
( Hoặc quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ).
2. Hoạt động tập thể :
a. TCVĐ/ DG: Mèo đuổi chuột
3.Hoạt động tự do:
Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian
|
1. Dự kiến nội dung quan sát:
Chậu cá
( Hoặc quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ).
2. Hoạt động tập thể :
a.TCVĐ:ô tô và chim sẻ
b. TCDG: Tập tầm vông
3.Hoạt động tự do:
Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian
|
1. Dự kiến nội dung quan sát:
Cây hoàng hậu
( Hoặc quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ).
2. Hoạt động tập thể :
a.TCVĐ:
“Nhảy qua suối nhỏ ”
b.TCDG: Trồng nụ trồng hoa
3.Hoạt động tự do:
Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian
|
Chơi ngoài trời về phát triển vận động.
1.TCVĐ:
Kéo co
2.Chơi với các trò chơi vận động:
Ném vòng cổ chai; Ném trúng đích thẳng đứng; Ném và bắt bóng; Lăn bóng; Đi cà kheo; Nhảy bao bố; Câu cá; Đá kiện...
|
»