Thứ

HĐ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

I. Đón trẻ:

- Cô vệ sinh thông thoáng phòng lớp sạch sẽ, chú ý các cửa ra vào tránh gió lùa, giữ ấm cho trẻ, hướng cho trẻ vào chơi trong lớp.

- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự giác lễ phép chào cô giáo, chào bố mẹ. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú.

- Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động cùng các bạn ở các góc gắn với chủ đề. Chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về các loại cây xanh.

II. TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi, chạy theo đội hình vòng tròn hoặc tự do kết hợp các kiểu chân (nhón gót, kiễng chân…), vẫy tay, vỗ tay (Trật tự, lịch sự, không xô đẩy, lắng nghe cô giáo điều khiển).

2. Trọng động:  Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang trẻ tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc bài, tập với vòng thể dục.

- Hô hấp  : Ngửi hoa

- Tay vai  :  Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên

- Bụng      : Cúi về phía trước, ngửa người ra sau

- Chân      :  Đứng, lần lượt từng chân co cao đầu gối

- Bật         : Bật tiến về phía trước

Trẻ thu dọn, cất dụng cụ gọn gàng cùng cô.

3. Hồi tĩnh

- Đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng.

III. Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác (lịch sự, lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện bạn vắng mặt trong ngày. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lí do vì sao bạn vắng (giáo dục sự quan tâm).

- Nhắc trẻ khi nghỉ học phải biết xin phép cô giáo. (Giáo dục trẻ biết tôn trọng người khác).

TRÒ CHUYỆN

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về thời tiết hoặc các sự kiện nổi bật trong ngày mà trẻ quan tâm như ngày sinh nhật, về không khí, thời tiết, về mùa xuân.

- Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống dịch bệnh Covid - 19 hoặc một số bệnh thường gặp vào mùa xuân và cách phòng tránh.

- Trò chuyện về những PTGT trẻ nhìn thấy trên đường đến trường và giáo dục trẻ về luật giao thông.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQVH:

- Truyện : “Kiến con đi ô tô”.

KPKH:

- Trò chuyện về một số luật lệ giao thông.

PTVĐ:

-     Bật nhảy từ trên cao xuống

- TCVĐ:  Ai nhanh hơn

LQVT:

- Đếm số lượng trong phạm vi 8.

TẠO HÌNH:

- Xé, dán mặt trời và những đám mây.

CHƠI

NGOÀI TRỜI

1. Quan sát

Dự kiến:   Cây hoa  đỗ quyên

1. Quan sát

Dự kiến:  Đường phố

1. Quan sát

Dự kiến:  Thời tiết

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động

1.Trò chơi vận động: “Kéo co”

2.Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp

1. Quan sát

Dự kiến:  Cây son môi

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ: Bắt cá

b.TCDG:“Nu na nu nống”

3.Hoạt động tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt...

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ: Đi đúng tín hiệu đèn

b. TCDG:“Xỉa cá mè”

3.Hoạt động tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ:

“Cáo và thỏ”

b. TCDG: “Kéo cưa lừa xẻ”.

3.Hoạt động tự do: Đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng,

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ: Bánh xe quay

b.TCDG: Chi chi chành chành

3.Hoạt động tự do: Nhặt lá vàng, xâu lá làm mũ, đi cà kheo, câu cá, bóng, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi TCDG, Vẽ phấn, tưới cây

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép : Xây dựng ngã tư đường phố. Lắp ghép hàng rào. Lắp ghép cây xanh, bến xe, hàng rào...

* Góc phân vai : Chơi bán hàng: các loại rau củ quả, bán các loại trang phục, bán các loại phương tiện giao thông, bán mũ bảo hiểm, bán các món ăn. Chơi nấu ăn, chế biến các loại thức ăn bổ dưỡng. Nấu các món ăn của địa phương vào mùa hè. Đóng vai bác sĩ tư vấn dinh dưỡng chăm sóc sức khỏe con người.

* Góc học tập : Xem tranh về các loại biển báo giao thông. Thực hiện các vở : lqvt, vở tạo hình. Chơi tranh so hình các loại cây và thức ăn, các món ăn của Huế thường chế biến vào mùa hè.

* Góc nghệ thuật

+ Tạo hình:  Vẽ các loại biển báo giao thông, Xé dán cột đèn giao thông. Làm sách, tranh về các loại phương tiện giao thông... Làm một số đồ dùng từ vật liệu phế thải…

+ Âm nhạc: Hát, múa, gõ đệm theo tiết tấu các bài hát, các làn điệu dân ca địa phương trong chủ đề, đọc các bài thơ câu đố được sưu tầm trong dân gian.

* Góc thiên nhiên : Tưới cây, chăm sóc cây, quan sát sự phát triển của cây; Chơi thả thuyền giấy; Chơi với cát nước; Lịch sự trong khi chơi, không xô đẩy.

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Vệ sinh: Rèn kĩ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong.

- Ăn: Trẻ biết kể tên 1 số món ăn của địa phương ở lớp, nhà hàng, gia đình. Nhắc trẻ sử dụng các từ như : “mời cô”, “mời bạn”khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn, không nói chuyện, không nhai ngồm ngoàm khi ăn, biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định.

- Ngủ: Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng ghọn gang, đánh răng, rửa mặt, soi gương, chải đầu, buộc tóc, sửa sang quần áo…sau khi ngủ dậy.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Đọc các bài ca dao, đồng dao, thơ và các câu đố về chủ đề.

- Chơi : Đèn giao thông

- Chơi Ô ăn quan

- Vệ sinh các góc chơi 

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do

-  Chơi “Kéo co”

- Trẻ đóng kịch tham gia giao thông ở ngã tư đường phố.

- Chơi lô tô lắp ghép khái niệm tương phản.

- Chơi “Đá kiện”

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

- Chơi: “Thuyền về bến”

- Xếp hình các PTGT.

-  Giáo dục trẻ không chơi những nơi nguy hiểm.

- Chơi Ném vòng vào cổ chai

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

-TCVĐ:  Thuyền vào bến.

- Chơi bé với an toàn giao thông

- Hoàn thành vở LQVT

- Chơi “Ô tô và chim sẻ”

-  Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

- Hát : “Đường em đi”

- Hướng dẫn trẻ mang khẩu trang đúng cách.

- Chơi “Tìm hình với bóng”

- Chơi Bullling

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân, áo quần gọn gàng, sạch sẽ.

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp cất đồ chơi gọn gàng sau khi chơi, phụ giúp cô giáo làm một số việc vừa sức

- Trao đổi tình hình hoạt động trẻ trong ngày với phụ huynh. Các cháu chào bố mẹ, chào cô giáo và tạm biệt các bạn để ra về.