Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ,

CHƠI

THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH.

TRÒ CHUYỆN

* Đón trẻ:

- Cô đến sớm chuẩn bị phòng học sạch sẽ thoáng mát, đón trẻ niềm nở, vui vẻ với phụ huynh. Chú ý các cửa ra vào tránh gió lùa, giữ ấm cho trẻ hướng cho trẻ vào chơi trong lớp.

- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số nội dung của chủ đề trong tháng.

- Tuyên truyền với phụ huynh về an toàn vệ sinh thực phẩm trong dịp Tết Nguyên Đán.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú. Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động góc chơi cùng các bạn ở các góc gần với chủ đề, chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về ngày Tết, xem tranh về luật giao thông, các biển báo giao thông.

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh về các hoạt động của con người và cảnh vật ngày Tết, các loại bánh, hoa quả ngày Tết  và mùa xuân, các tình huống khi tham gia giao thông , chơi tự do ở các góc theo ý thích.

* Giáo dục giới: Cho trẻ cất dép theo giá dép bạn nam, giá dép bạn nữa. Cho trẻ chơi đồ chơi theo nhóm bạn nam, nhóm bạn nữ. Khi uống sữa bạn nam xếp 1 hàng, bạn nữ xếp một hàng...

* Thể dục sáng:

+Khởi động: Trẻ chạy theo vòng tròn hoặc tự do kết hợp các kiểu chân ( Nhón gót, kiễng chân…), vẫy tay, vỗ tay… ( Trật tự lịch sự, không xô đẩy , lắng nghe cô giáo điều khiển.)

+Trọng động : Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.

 * BTPTC: Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp.

- Hô hấp  : Gà gáy

- Tay vai  : Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay).

- Bụng  : Quay sang trái, sang phải.

- Chân   : Ngồi xổm, đứng lên.

- Bật  : Bật tách chân, khép chân

+ Hồi tĩnh : Đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng .

- Trẻ thu gom, cất dụng cụ gọn gàng cùng cô. Đi nhẹ nhàng theo hàng vào lớp.

* Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác( lịch sự, lễ độ)

- Cho trẻ quan sát sự phát hiện những bạn ngày hôm nay vắng mặt. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng , tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng ( giáo dục sự quan tâm)

- Nhắc nhở trẻ nghĩ học khi nghĩ học phải xin phép cô giáo ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng ngươi khác)

* Trò chuyện:

-Trò chuyện với trẻ về thời tiết trong ngày và các sự kiện nổi bật trong ngày mà trẻ quan tâm như: ngày sinh nhật,…Các sự kiện nổi bật của địa phương: Lễ hội ẩm thực tại phố đi bộ Nguyễn Đình Chiểu, Lễ hội đua ghe ở sông Hương, các hoạt động tại cầu gỗ Lim trên sông Hương, hoạt động bắn pháo hoa tại Cột cờ Phu Vân Lâu vào đêm giao thừa, …

- Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống dịch bệnh Covid - 19 hoặc 1 số bệnh khi thời tiết thay đổi đột ngột. Chống rét, biết cách giữ ấm cơ thể, tránh gió lùa, không chơi ngoài trời, uống và ăn thức ăn ấm.

- Trò chuyện về các loại mứt bánh, các món ăn truyền thống của Huế trong ngày Tết, mặc áo dài đi chúc Tết ông bà, trang phục ngày tết.

- Trò chuyện về các loại cây cối, các loại hoa, quả nổi bật trong mùa xuân: hoa mai. Hoa đào, Hoa cúc, …

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh.

 HỌC

LQVH:

Truyện: Sự tích mùa xuân.

PTVĐ:

VĐCB: Chuyền bóng qua đầu

TCVĐ: Nhảy qua suối nhỏ

KPXH:

Trò chuyện về ngày tết quê em.

LQVT: Chắp ghép các hình hình học tạo thành hình mới theo ý thích

ÂM NHẠC:

-NDTT : Nghe hát : “ Lý hoài xuân”

- NDKH: TCÂN: Hát to hát nhỏ

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép:

- Xây dựng chợ quê

- Lắp ghép cây xanh, hàng rào...

* Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn, cửa hàng bán lương thực, thực phẩm, các món ăn địa phương ở Huế như bánh bèo, bánh lọc, các món ăn ngày Tết, các loại mứt bánh… ; bán cây, hoa, bán rau, củ, quả mang nét đặc trưng của Huế, cửa hàng ăn uống.

- Trẻ biết trao đổi lịch sự , nhã nhặn, vui vẻ khi khách đến mua hàng.

* Góc sách truyện :

- Xem tranh các cảnh vật ở Huế vào mùa xuân: Chợ đông ba, Cầu trường Tiền, các con đường ở thành phố Huế,…

- Xem tranh, sách về ngày tết.

- Sưu tầm tranh ảnh ngày Tết quê em.

- Kể chuyện sáng tạo theo tranh.

- Kể chuyện sáng tạo theo tranh.

- Trẻ biết lật từng trang sách để xem và biết giữu gìn sách, tranh.

* Góc học tập :

- Chơi lô tô, đôminô.

- Chơi so hình.

- Thực hiện các vở: Tập tô, lqvt...

* Góc nghệ thuật

+ Tạo hình :

- Làm sách tranh về:  mùa xuân, các món ăn đặc trưng cho ngày Tết ở Huế .

- Làm sách ,tranh về ngày Tết quê em.

- Nặn bánh chưng, bánh tét.

+ Âm nhạc :                                           

- Cho trẻ múa hát các bài có trong chủ đề.

- Hát, múa, gõ đệm theo tiết tấu, nghe hát các bài hát về chủ đề, về dân ca địa phương Thừa Thiên Huế, đọc các bài ca dao sưu tầm trong dân gian về mùa xuân.

* Góc thiên nhiên :

- Tưới cây , chăm sóc cây.

- Chơi với cát , nước.

- In bánh trên cát.

- Trải nghiệm góc bé chơi làm thí nghiệm.

- Trẻ lịch sự khi chơi, không tranh giành đồ chơi của bạn, không xô đẩy nhau.

* Giáo dục giới: Bạn nam chơi góc xây dựng, bạn nữ chơi góc bán hàng, nấu ăn...

1. Quan sát:

Dự kiến: Cây hoa hoàng hậu.

1. Quan sát:

Dự kiến: Bầu trời

1. Quan sát:

Dự kiến: Đồ chơi ngoài trời.

*Vận động ngoài trời:

1.Trò chơi vận động : “Cướp cờ”

2.Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động:

 Ném vòng cổ chai; Ném trúng đích thẳng đứng; Ném và bắt bóng; Lăn bóng; Đi cà kheo; Nhảy bao bố; Câu cá; Đá kiện

1. Quan sát:

Dự kiến: Cây Hoa mào gà.

2. Hoạt động tập thể :

a. Trò chơi vận động:

‘’Đua ngựa”

b. Chơi dângian: “Nu na nu nống”

3.Hoạt động tự do:

Câu cá lăn bóng, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể

a. Trò chơi vận động:

“Gà trong vườn rau”

b. Chơi dân gian: “Kéo cưa lừa xẻ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a. Trò chơi vận động:

“Tìm bạn thân’’

b.Chơi dân gian:Tập tầm vông

3.Hoạt động tự do:

Chơi với cát nước, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian…

2. Hoạt động tập thể

a. Trò chơi vận động:

“ Cáo và thỏ”

b. Chơi dângian: “Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...*

VỆ SINH,ĂN, NGỦ

* Vệ sinh:  Rửa tay, lau tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong.

*Ăn: Trẻ biết kể tên một số món ăn ở lớp, ở gia đình, ở địa phương Thừa Thiên Huế.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như “ Mời cô”, “ Mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Nhắc trẻ trật tự trong giờ ăn, không nói chuyện, không nhai ngồm ngoàm khi ăn, nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn, biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định.

* Ngủ:Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc. Rửa mặt, chải đầu, buộc tóc, sửa sang quần áo,…sau khi ngủ dậy.

-Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

* Giáo dục giới: Khi vệ sinh rửa tay: bạn nam xếp 1 hàng, bạn nữ xếp 1 hàng. Trước khi ăn cơm bạn nam bê bàn, bạn nữ chuẩn bị khăn, dĩa. Giờ ngủ: Bạn nam giúp cô kéo giường, bạn nữ xếp gối, bạn nữ xếp gối.Ngủ dậy bạn nữ đến cô cột tóc còn bạn nam thì không...

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

+Chơi TCVĐ: Tung bóng. +Trang trí góc chủ đề.

+Chơi lắp ghép các  khái niệm tương phản.

+ Bán hàng lưu niệm.

- Nêu gương cuối ngày.Chơi tự do .

+Chơi TCVĐ: Đua thuyền trên sông Hương

+Chơi lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào.

+Bán các loại mứt bánh ngày Tết.

+Hoàn thành vở toán.

- Nêu gương cuối ngày

Chơi tự do

+Chơi TCDG: Cắp cua

+ Làm sách tranh về ngày Tết quê em;

+ Nặn bánh chưng , bánh tét.

+Khám bệnh cho em búp bê.

- Nêu gương cuối ngày. Chơi tự do

+Chơi TCVĐ: Ai nhanh nhất.

+ Trò chuyện về mùa xuân.

+ Chơi lắp ghép ngôi nhà từ các hình học.

+ Chơi “ Ghép đúng hình và số lượng”.

- Nêu gương cuối ngày. Chơi tự do

+Chơi: “ Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề”.

- Nêu gương cuối tuần.Chơi tự do

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ

-Nhắc và hỗ trợ trẻ chuân bị đồ dùng cá nhân, dọn dẹp đồ chơi, ra về.

-Giáo dục lễ giáo cho trẻ “ chào cô” “ chào ba mẹ” “ chào các bạn”

-Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, đi học không đòi quà

-Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ.