Ngày

HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

ĐIÊM DANH

I. Đón trẻ

- Cô đón trẻ : đo nhiệt độ cho trẻ, nhắc trẻ luôn mang khẩu trang khi đến trường, sát khuẩn tay trước khi vào lớp.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong thời gian nghỉ dịch và sức khỏe của trẻ trong thời điểm hiện tại, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ và cho trẻ vào lớp. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định.

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh về trường mầm non, chơi tự do ở các góc theo ý thích, thực hiện chế độ giãn cách hợp lý giữa các trẻ.

II. Thể dục sáng:

1. Khởi động:

- Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh ( kết hợp vỗ tay , vẫy tay), rồi về 3 hàng.

2. Trọng động : Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung. Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc.

- Hô hấp  : Ngửi hoa

- Tay vai  : Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên

- Bụng      : Nghiêng người sang bên

- Chân      : Nhún chân.

- Bật         : Bật lên trước

3. Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng .

III. Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác (lịch sự, lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện bạn vắng mặt trong ngày. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lí do vì sao bạn vắng (giáo dục sự quan tâm).

- Nhắc trẻ khi nghỉ học phải biết xin phép cô giáo. ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng người khác).

TRÒ CHUYỆN

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về thời tiết hoặc các sự kiện nổi bật trong ngày mà trẻ quan tâm như ngày sinh nhật, về không khí, thời tiết, về mùa thu.

- Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống dịch bệnh Covid - 19 hoặc một số bệnh thường gặp vào mùa thu và cách phòng tránh.

- Có thể trò chuyện về ngày hội bé đến trường

- Trò chuyện về những PTGT trẻ nhìn thấy trên đường đến trường.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG

HỌC

    LQVH:

- Thơ: Bàn tay cô giáo - Định Hải. 

PTVĐ:

- VĐCB : Đi bằng gót chân

TCVĐ : Ném bóng vào rổ

     KPXH:

- Trò chuyện về trường mầm non

LQVT:

- Đếm đến 2. Nhóm có số lượng 2. Chữ số 1,2.

ÂM NHẠC:

-NDTT:

+DH: “Trường chúng cháu là trường mầm non”

- NDKH:

+ TCÂN: Đoán tên bạn hát    

+ Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học”.                  

CHƠI NGOÀI TRỜI

1. Quan sát

Dự kiến:  Cây hoa giấy

1. Quan sát

Dự kiến: Cây hoa mười giờ

1. Quan sát

Dự kiến: Chậu cá cảnh

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1. Trò chơi vận động: “Kéo co”

2. Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

1. Quan sát

Dự kiến: Cây hoa đồng tiền

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ: Cáo và thỏ

b.TCDG:

Nu na nu nống

3. Hoạt động tự do: Đi cà kheo, chơi với lá, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian,vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng,...

2. Hoạt động tập thể :

a. TCVĐ: Thỏ tìm chuồng

b.TCDG:Dích dích dắc dắc

3. Hoạt động tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi TCDG...

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ/

TCDG:  Mèo đuổi chuột

3. Hoạt động tự do: Xâu lá làm mũ, đi cà kheo, câu cá, đá kiện, vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, bóng,chơi xích đu, cầu trượt, chơi TCDG...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ: Mèo và chim sẽ

b.TCDG: Trồng nụ trồng hoa

3. Hoạt động tự do: hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo,chong chóng

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép :

- Xây dựng trường mầm non.

- Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn, cửa hàng bán lương thực, thực phẩm, bán các loại thức ăn, bán rau, củ, quả, cửa hàng ăn uống , bán đồ dùng học tập,...

* Góc học tập

- Xem tranh về trường lớp mầm non.

- Sưu tầm tranh ảnh về trường lớp mầm non.

- Chơi đôminô, chơi lô tô.

- Thực hiện các vở: Tập tô, lqvt...

- Chơi so hình.

* Góc nghệ thuật

+ Tạo hình:

- Trẻ tô, vẽ về trường lớp mầm non.

- Vẽ, tô màu hoa trong vườn trường.

- Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc:

- Hát và đọc thơ có nội dung về trường mầm non.

- Nghe hát các bài hát về chủ đề. Các bài hát dân ca địa phương ThừaThiên Huế.

*Góc thiên nhiên:

- Tưới cây, lau lá cho cây; Thả thuyền giấy; Chơi với cát, nước; Chăm sóc cây xanh trước lớp.

VỆ SINH- ĂN, NGỦ

- Rèn kĩ năng rửa tay, lau mặt, đánh răng cho trẻ.

- Giới thiệu món ăn cho trẻ.

- Nhắc nhở trẻ sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn.

- Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

- Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

- Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

-  Trò chơi :

Lăn bóng vào miệng thỏ

- Trang trí góc chủ đề.

- Giáo dục cách phòng chống dịch  Covid-19.

- Chơi : Luồn hạt

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-  Trò chơi : Ném vòng vào cổ chai.

- Chơi : Nhảy lò cò

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng quy trình.

- Chơi nhận biết kí hiệu bản thân.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Rèn kĩ năng lau mặt đúng các bước.

- Nhận biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non

- Chơi ô ăn quan.

-Chơi Đôminô

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-  Hướng dẫn trẻ mang khẩu trang đúng cách

- Giáo dục trẻ ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

- Chơi: Làm lồng đèn trung thu.

- Chơi : Ném vòng.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-  Trò chơi : Thả bóng

- Chơi  “Vẽ, tô màu hoa trong vườn trường”.

- Chơi lô tô lắp ghép tương phản.

- Chơi bulling

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân, áo quần gọn gàng, sạch sẽ.

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp cất đồ chơi gọn gàng sau khi chơi, phụ giúp cô giáo làm một số việc vừa sức

- Trao đổi tình hình hoạt động trẻ trong ngày với phụ huynh. Các cháu chào bố mẹ, chào cô giáo và tạm biệt các bạn để ra về.