Ngày        

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ

                          Thể dục sáng

Điểm danh

* Đón trẻ:

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. Cho trẻ xem tranh ảnh về gia đình. Trẻ chơi theo ý thích.

*TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi các kiểu chân theo nhạc, kết hợp vẫy tay vỗ tay..

2. Trọng động: Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.

     * BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. tập với gậy thể dục.

- Hô hấp 3: Thổi nơ

- Tay: Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.

- Bụng – lườn: Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

- Chân: Nâng cao chân gập gối

- Bật :  Bật một chân trước, một chân sau.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay cất dụng cụ thể dục.

*Điểm danh:

- Trẻ kể tên được các bạn vắng trong ngày.

- Nhắc trẻ nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

GDÂN:

NDTT : VĐ : Cháu yêu bà.

NDKH: Nghe hát: Ru con.

TCÂN: Nghe tiết tấu tìm đồ vật.

PTVĐ:

Chạy 18m trong vòng

 5-7 giây.

TCVĐ:

Xếp nhà

LQVT

Đếm đến 7. Nhận biết các nhóm có 7 đối tượng. Nhận biết chữ số 7.

KPXH:

Trò chuyện về gia đình và những người thân trong gia đình

LQVH:

Thơ : Giữa vòng gió thơm.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung  chú ý của trẻ

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1. Trò chơi vận động:

” Mèo đuổi chuột”

2. HĐ tự do:

Ném vòng cổ chai; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. HĐ tập thể

- TCVĐ: “Kết bạn”

-TCDG “ Dung dăng dung dẻ”

3. HĐ tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể

- TCVĐ/ TCDG

“Cướp cờ”

3. HĐ tự do: Vẽ phấn, tưới cây, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân   gian...

2. HĐ tập thể

- TCVĐ / TCDG

 “Đua ngựa”

3. HĐ tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể

- TCVĐ/ TCDG: Chạy tiếp cờ; Lộn cầu vồng.

 3. HĐ tự do: Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các đồ chơi.

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

- Góc xây dựng: Xây dựng ngôi nhà của bé. Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

- Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn,cửa hàng bán lương thực; bán thực phẩm ;bán cây, hoa, cửa hàng ăn uống.

- Góc học tập :  Làm quen chữ cái e, ê. Xem sách, tranh ảnh về gia đình. Kể chuyện sáng tạo theo tranh.

- Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình: Cắt dán ngôi nhà từ các hình học.Làm sách ,tranh về gia đình

+ Âm nhạc:Cho trẻ múa hát các bài có trong chủ đề. Nghe hát các bài hát về chủ đề gia đình

-Góc thiên nhiên :Làm thí nghiệm gieo hạt có nước và không có nước. Tưới cây, lau lá cho cây. Chơi với cát nước.

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

-  Tổ chức cho trẻ chơi theo nhóm

 Trò chơi: Về đúng nhà: Trang trí góc chủ đề; Chơi lắp ghép.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức đồng loạt chơi: Trẻ chơi tìm chữ cái e,ê.

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức chơi theo nhóm: Tiếp tục rèn kỹ năng lau mặt  cho trẻ; Chơi nhận biết số thứ tự trong phạm vi 7; Chơi vận động ngoài sân

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc       

-Tổ chức chơi theo nhóm:  Nhún nhảy theo bài hát.

 “ Cháu yêu bà”; Chơi vận động ngoài sân

-Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc

 - Tổ chức cho trẻ chơi theo nhóm: Vệ sinh các góc chơi; Chơi lắp ghép các khái niệm tương phản; Chơi đọc truyện.

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc

 TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”

   Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

 * Đón trẻ:

- Trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.

- Cho trẻ xem các hình ảnh liên quan đến chủ đề.

- Cho trẻ chơi tự do ở các góc

* TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi các kiểu chân theo nhạc, kết hợp vẫy tay vỗ tay..

2. Trọng động: Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.

     * BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. tập với vòng thể dục.

- Hô hấp 3: Thổi nơ

- Tay: Hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao

- Bụng – lườn: Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

- Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về sau.

- Bật :  Bật một chân trước, một chân sau.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay cất dụng cụ thể dục. 

* Điểm danh:

- Trẻ kể tên được các bạn vắng trong ngày

- Nhắc trẻ nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQCC:

Làm quen nhóm chữ cái e,ê

PTVĐ

VĐ mới:  Bò bằng bàn tay cẳng chân qua 5 hộp cách nhau 60 cm.

TCVĐ: Tung và bắt bóng

LQVT:

- Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 7.

Hoạt động khám phá:

- Trò chuyện về ngôi nhà của bé.

Tạo hình:

- Vẽ chân dung người thân trong gia đình.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự quan tâm chú ý của trẻ

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1.Trò chơi vận động:

” Bịt mắt bắt dê”

2. HĐ tự do: Nhảy bao bố; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. HĐ tập thể:

- TCVĐ “Đuổi bóng”

-TCDG “Xỉa cá mè”

3. HĐ tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể:

- TCVĐ/ TCDG“Cướp cờ”

3. HĐ tự do:  Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể:

 - TCVĐ “Nhảy qua suối nhỏ”

 - TCDG

 “ Tập tầm vông”

3. HĐ tự do: Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các đồ chơi.

2. HĐ tập thể:

 - TCVĐ “Kết bạn.”

-TCDG  “Nu  na nu nống”

3. HĐ tự do:  Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

 - Góc phân vai: Tổ chức sinh nhật trong gia đình . Bán hàng :bánh kẹo ,áo,quần, đồ dùng trong gia đình . Bác sĩ khám bệnh .

- Góc nghệ thuật:

 + Tạo  hình: Làm anlbum gia đình ,nặn các loại bánh kẹo để ăn sinh nhật

Vẽ nhà của bé. Làm một số sản phẩm từ vải vụn..

 + Âm  nhạc

- Múa hát những bài phù hợp với chủ đề.

-Góc sách truyện:Xem tranh,kể chuyện sáng tạo,kể lại chuyện đã nghe.

 Hoàn thành các loại vở toán,chữ cái….

- Góc xây dựng/ghép hình: Làng em. Các kiểu nhà.

- Góc thiên nhiên: Đong đếm đo lường nước,so sánh vật chìm nổi. Chăm sóc cây cảnh trước lớp

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức chơi theo nhóm: Chơi  Kéo co; Chơi lắp ghép; Chơi nặn đồ dùng gia đình

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức đồng loạt chơi

Kể chuyện cho trẻ nghe: Đôi tai nghộ nghĩnh.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

-Tổ chức chơi theo nhóm

 Giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ; Chơi góc vận động ngoài sân.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức chơi theo nhóm

Trò chơi” Về đúng nhà”; Chơi đóng kịch; Chơi đôminô

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức chơi theo nhóm

Cho trẻ chơi ở một số góc chơi; Chơi cắt từ có chữ cái e, ê

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc

 TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “chào các bạn”

   Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

 THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

 * Đón trẻ:

- Trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.

- Cho trẻ xem các hình ảnh, và băng hình  liên quan đến họ hàng trong gia đình.

- Cho trẻ chơi tự do ở các góc

* TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi các kiểu chân theo nhạc, kết hợp vẫy tay vỗ tay..

2. Trọng động: Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.

     * BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. tập với gậy thể dục.

- Hô hấp 3: Thổi nơ

- Tay: Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.

- Bụng – lườn: Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

- Chân: Nâng cao chân gập gối

- Bật :  Bật một chân trước, một chân sau.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay, cất dụng cụ tập thể dục.

* Điểm danh:                                    

- Trẻ kể tên được các bạn vắng trong ngày

- Nhắc trẻ nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

Tạo hình:

- Cắt dán ngôi nhà từ các hình học

( Mẫu)

PTVĐ: 

- Đi bước dồn trước trên ghế thể dục.

-TCVĐ: Tung và bắt bóng.

LQVT:

-Tách nhóm đồ vật có 7 đối tượng thành 2 phần.

KPKH:

- Một số đồ dùng cần thiết trong gia đình.

LQVH:

Thơ : Gió từ tay mẹ.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự quan tâm chú ý của trẻ.

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1. Trò chơi vận động:” Cướp cờ”

2. HĐ tự do

Thi đi nhanh; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. HĐ tập thể:

 -TCVĐ: Tìm người thân.

-  TCDG: Kéo cưa lừa sẻ

3. HĐ tự do Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể:

 -TCVĐ/ TCDG : Bỏ dẻ.

3. HĐ tự do Câu cá, đá kiện, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể:

- TCVĐ/ TCDG : Mèo đuổi chuột / Chi chi chành chành

3. HĐ tự do Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các đồ chơi.

2. HĐ tập thể:

-TCVĐ/ TCDG : Đua ngựa; Tập tầm vông.

 3. HĐ tự do Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

*Góc  phân vai: Những người thân trong gia đình cùng sinh hoạt.( ăn cơm ,chăm sóc con cái…). Cô bán hàng những đồ dùng trong gia đình

*Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:Vẽ nặn về các thành viên và họ hàng gia đình. Làm một số đồ dùng từ các vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc: Múa hát,đọc thơ các bài phù hợp với chủ đề gia đình…

*Góc học tập:Kể lại chuyện đã nghe. Tô màu nối chữ cái.

*Góc xây dựng ghép hình: Xây Làng em. Lắp ghép vườn cây, ao cá ,xích đu,ghế đá,thảm cỏ.

*Góc thiên nhiên: Chơi trồng hoa trên cát. Tưới cây,chăm sóc vườn hoa trước lớp.Chơi câu cá.

 VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc trẻ trật tự trong khi ăn

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức chơi theo nhóm:Chơi “ Lộn cầu vồng”; Chơi lắp ghép; Ôn bài thơ ” Gió từ tay mẹ”

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức đồng loạt chơi: Tập tô nhóm chữ cái e, ê.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức đồng loạt chơi: Trẻ hát bài ” Nhà của tôi”.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức chơi theo nhóm: Hướng dẫn trẻ cách xếp chiếu, gối ngăn nắp vào tủ; Làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức chơi theo nhóm: Giáo dục trẻ học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; Chơi vận động ngoài sân.

-   Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc

 TRẺ CHUẨN  BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “chào các bạn”