Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ, THỂ DỤC SÁNG, ĐIỂM DANH

I.  Đón trẻ:

-  Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, người thân, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

-Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số  nội dung của chủ đề trong tháng

-  Trẻ chơi tự do ở các góc theo ý thích.

II.TDBS:

1.Khởi động:Trẻ đi, chạy các kiểu chân theo vòng tròn, kết hợp vận động tinh của tay.

2.Trọng động:Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang trẻ tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc bài , tập với gậy thể dục.

Ø Bụng    : Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

Ø Chân    : Đưa chân ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về sau.

Ø Bật       : Bật khép và tách chân.

3.Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở, thư giãn cơ thể

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

III. Điểm danh:

- Trẻ kể tên bạn vắng trong ngày. Nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

*LQVH:

Chuyện: Quả bầu tiên

* PTVĐ:

- Bật tách chân - Khép chân qua 7 ô

VĐ ôn: Chuyền bóng bằng hai tay qua đầu qua chân

* LQVT :

- Các chữ số, số lượng trong phạm vi 9

KPKH  

- Nhận biết, phân biệt một số loại rau, củ, quả theo đặc điểm, đặc trưng của chúng

*Tạo hình:

Xé dán cây ăn quả

( Tiết mẫu)

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1.Trò chơi vận động: Kéo co

2.Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

2. Hoạt động tập thể :

*TCVĐ / TCDG:

“Chạy tiếp cờ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ “Mèo đuổi chuột”

b.TCGD:      “ Dung dăng dung dẻ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

*TCVĐ/ TCDG:

Bịt mắt bắt dê

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

“Cáo và thỏ”

b. TCDG:

 “ Xỉa cá mè”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép : Xây dựng công viên cây xanh, vườn hoa, vườn rau... Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn,cửa hàng bán lương thực; bán thực phẩm ; cửa hàng ăn uống.

* Góc học tập : Xem tranh các loại cây xanh, hoa quả, rau.Sưu tầm tranh ảnh của một số cây xanh, hoa, quả, các loại rau.Thực hiện các vở: Tập tô, lqvt. Sao chép các từ tương ứng với tên một số loại rau quả: rau dền, rau muống, rau khoai, quả chuối, quả thanh long…

* Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình: Tô màu một số  loại cây , sản phẩm của các loại rau quả. Trẻ tô vẽ về một số loại rau quả. Nặn một số sản phẩm: quả, cây, hoa.Làm một số đồ chơi bằng vật liệu thiên nhiên.

+ Âm nhạc:  Hát các bài có nội dung về thế giới thực vật.Nghe hát các bài hát về thế giới thực vật.

* Góc thiên nhiên : Tưới cây , chăm sóc cây. Quan sát sự phát triển của cây.

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

Tổ chức chơi theo nhóm

-Chơi:Tập tầm vông; Giáo dục trẻ học tập theo gương Bác Hồ ( trồng cây, chăm sóc cây)

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-Tổ chức theo nhóm

 Chơi vẽ về hoa quả; Chơi lắp ghép các khái niệm tương phản; Vỗ tay theo nhịp.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-Tổ chức chơi theo nhóm:

 Hướng dẫn cho trẻ cách gấp áo quần; Chơi kéo co

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Tổ chức theo nhóm

-Chơi: Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 9; Nặn các loại quả.Đóng kịch.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

 - Tổ chức chơi theo nhóm

- Cho trẻ chơi ở các góc chơi; Chơi vận động ngoài sân.

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”