Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ

                               Thể dục sáng

Điểm danh

I. Đón trẻ:

- Cô đến sớm chuẩn bị phòng học sạch sẽ thoáng mát, đón trẻ niềm nở, vui vẻ với phụ huynh. Chú ý thông thoáng  lớp học sạch sẽ.

- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về việc tiêm vacxin phòng tránh Covid -19, và phòng tránh các bệnh như: sốt xuất huyết, tay chân  miệng…nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú. Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động góc chơi cùng các bạn ở các góc gần với chủ đề, xem băng hình,tranh ảnh về nghề bán hàng ,nghề dịch vụ thẩm mĩ ,nghề hướng dẫn du lịch,nghề lái xe, tàu hỏa

- Gợi ý để trẻ nói được một số công việc, lợi ích của nghề dịch vụ

II. Thể dục sáng:

1/Khởi động: Trẻ đi, chạy, kết hợp vận động tinh của tay theo vòng tròn.

2/Trọng động: Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang trẻ tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc, tập với gậy thể dục.

Ø Lườn    : Nghiêng người sang 2 bên, kết hợp tay chống hông, chân bước  sang phải, sang trái

Ø Chân    : Đưa ra phía trước, sang ngang đưa về sau

Ø Bật       : Bật khép và tách chân.

3/ Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân. Cất dụng cụ tập thể dục

III. Điểm danh.

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác ( lịch sự , lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện những bạn hôm nay vắng. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng( Giáo dục sự quan tâm)

- Nhắc trẻ nghỉ học phải xin phép cô giáo ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng người khác)

TRÒ CHUYỆN         

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về tiêm vacxin phòng chống bệnh covid 19.

- Trò chuyện với trẻ về bố mẹ chở đi học, đi chơi..khi ngồi trên xe nhớ ngồi ngay ngắn, không nghịch chìa khóa xe để đảm bảo an toàn.

- Trò chuyện với trẻ về bố mẹ trẻ đảm bảo an toàn nơi làm việc

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQVH:

Thơ: Chiếc cầu mới

PTVĐ:

Bật xa tối thiểu 50 cm

LQVT:

Ghép thành cặp những đối tượng có mối liên quan

KPXH:

Trò chuyện:

Nghề dịch vụ

GDÂN

Vận động : Bác đưa thư vui tính

Nghe hát: Anh phi công ơi.

Trò chơi âm nhạc: Nghe tiết tấu tìm đồ vật.

1. Dự kiến quan sát: Cây hoa hồng

2. Hoạt động tập thể

- TCVĐ:

Chuyền bi

-TCDG: Ô ăn quan

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1. Dự kiến quan sát: Vườn rau của bé

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ:

“Nhảy qua suối nhỏ”

- TCDG: “Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các đồ chơi.

1. Dự kiến quan sát:  Vườn cổ tích của bé

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ/ TCDG: Cướp cờ.

3.Hoạt động tự do:

Chơi đá kiện, chơi ô ăn quan, chơi câu cá, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

* Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động.

1.Trò chơi vận động: “ Bịt mắt bắt dê”

2. Hoạt động tự do

Chơi: Ném vòng cổ chai; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

1. Dự kiến quan sát: Cây hoa lan kiếm

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ:

“Cáo và thỏ”

- TCDG: “Nu na nu nống”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT

ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép : Xây siêu thị. Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai :Bác sĩ, nấu ăn,cửa hàng bán đồ dùng các nghề,bán lương thực; bán thực phẩm ; cửa hàng ăn uống.

* Góc học tập: Chơi nối, ghép các đối tượng có mối liên quan với nhau. Xem tranh, sách về một số nghề dịch vụ.Sưu tầm tranh ảnh của một số nghề.Sao chép các từ tương ứng với tên một số nghề: nghề bán hàng ,nghề dịch vụ thẫm mĩ ,nghề hướng dẫn du lịch,nghề lái xe, tàu hỏa

* Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình:Tô màu một số  loại đồ dùng các nghề: kéo cắt tóc, máy sấy tóc, chai dầu gội đầu... Làm một số sản phẩm: mũ, dép, nón, cắt áo

+ Âm nhạc: Hát các bài có nội dung về các nghề. Nghe hát các bài hát về các nghề.

* Góc thiên nhiên : Tưới cây, chăm sóc cây. Quan sát sự phát triển của cây.

VỆ SINH- ĂN NGỦ

* Vệ sinh: Rèn kỹ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong

- Trẻ biết gữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ trong mùa đông

- Luôn có thói quen vệ sinh trong ăn uống và phòng dịch bệnh mùa đông.

* Ăn:

- Trẻ biết kể tên một số món ăn ở lớp, ở gia đình, ở địa phương Thành phố Huế.

- Giới thiệu món ăn cho trẻ.

- Trẻ biết sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn, giờ ăn không nói chuyện; biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định.

- Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

- Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn

-Trò chuyện vê lợi ích của thực phẩm và các món ăn trong trường  mầm non đối với sức khỏe của trẻ.

* Ngủ:

- Cho trẻ ngủ đủ giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, rửa mặt, chải đầu buộc tóc, sửa sang quần áo … sau khi ngủ dậy

- Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Chơi “Cướp cờ”

- Chơi đọc sách truyện;

- Xây siêu thị

- Chơi với các hình học

-  Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Chơi: Vẽ trang trí cái cốc

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Giáo dục trẻ học tập theo tấm gương Bác Hồ yêu quý, bảo vệ các nghề

- Chơi bịt mắt bắt dê

- Chơi nối, ghép các đối tượng có mối liên quan với nhau

-Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Chơi: Bịt mắt bắt dê

- Chơi làm đồ dùng từ vật liệu đã qua sử dụng

- Chơi với bảng chun học toán.

- Chơi: Nặn đồ dùng các nghề

-Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Giáo dục trẻ tiêm vacxin phòng tránh Covid - 19

- Chơi đá kiện

- Chơi lắp ghép khái niệm tương phản

- Chơi đọc truyện

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Nhắc và hỗ trợ trẻ chuân bị đồ dùng cá nhân, áo quần trẻ gọn gàng sạch sẽ

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi, phụ cô làm một số việc vừa sức

- Giáo dục lễ giáo cho trẻ “ chào cô” “ chào ba mẹ” “ chào các bạn”

- Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, đi học không đòi quà