Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ, thể dục sáng, điểm danh.

 I.  Đón trẻ:

-  Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, người thân, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

-  Trao đổi với phụ huynh về nội dung của chủ đề.

- Cho trẻ xem băng hình,tranh ảnh về các động vật nuôi trong gia đình và đàm thoại cùng trẻ về nội dung của chủ đề.

-  Trẻ chơi tự do ở các góc theo ý thích.

II. TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn với các kiểu chân theo nhạc kết hợp vẫy tay vỗ tay...

2.Trọng động:  Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang trẻ tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc bài , tập với gậy thể dục.

Ø Lườn    : Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

Ø Chân    : Đưa chân ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về sau.

Ø Bật       : Bật khép và tách chân.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay vào lớp.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

 III. Điểm danh:  

- Trẻ kể tên bạn vắng trong ngày. Nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQCC:

Làm quen nhóm chữ i,t,c.

PTVĐ:

- Bò chui qua cổng.

TCVĐ: Tung và bắt bóng

LQVT :

Đếm đến 8. Nhận biết các nhóm có 8 đối tượng. Nhận biết số 8.

KPKH :

Một số con vật nuôi trong gia đình.

GD ÂN

VĐ: Gà trống, mèo con và cún con.

NH: Cò lả.

TCÂN: Hát theo hình vẽ.

CHƠI

NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1.Trò chơi vận động:

” Cướp cờ”

2. Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Ném vòng cổ chai; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. Hoạt động tập thể :

* TCVĐ/ TCDG:

“Mèo đuổi chuột”; “ Kéo cưa lừa sẻ”

 3.Hoạt động tự do:

-Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi câu cá, đá kiện, chơi trò chơi dân gian...

- Chơi với đồ chơi ngoài trời.             

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

“ Gà trong vườn rau”

b.TCDG:

“ Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

- Ném bóng vào rổ, đi cà kheo, nhặt lá vàng, chơi xích đu, cầu trượt, chơi câu cá, đá kiện, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

“Ô tô và chim sẻ”

b. TCDG:

 “ Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

- Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi xích đu, cầu trượt, chơi câu cá, đá kiện, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ: “Thỏ đổi chuồng”

b.TCDG:

“Kéo cưa lừa xẻ ”

3.Hoạt động tự do:

- Tạo hình từ các loại lá, vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi câu cá, đá kiện…

- Chơi với đồ chơi ngoài trời

CHƠI, HOẠT ĐỘNG

Ở CÁC GÓC

*Góc phân vai: Khám các con vật nuôi trong gia đình . Bán các con giống, thức ăn cho vật nuôi , các loại thực phẩm phục vụ cho con người và con vật. Nấu các món ăn từ thịt các con vật.

*Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:Trẻ cắt,vẽ, nặn, xé dán những con vật nuôi trong gia đình . Làm các con vật bằng vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc:Múa,hát và vận động theo nhạc các bài có trong chủ đề.

*Góc học tập : Cho trẻ xem sách , tranh, album có hình ảnh  về một số con vật nuôi trong gia đình, nghề chăn nuôi. Cắt và sưu tầm tranh ảnh về các con vật nuôi trong gia đình. Chơi lô tô , chữ cái , chữ số hoàn thành các tập vở của bé

*Góc xây dựng: Xây dựng  trại chăn nuôi – Lắp các kiểu chuồng nuôi các con vật; cây xanh; các con vật

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức chơi theo nhóm: Chơi” Gà trong vườn rau’; Trang trí góc chủ đề; Chơi lắp ghép.

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Tổ chức đồng loạt chơi: Đọc thơ “ Mèo đi câu cá”

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Tổ chức chơi theo nhóm: Chơi với một sốgóc chơi; Chơi vận động ngoài sân.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Tổ chức chơi theo nhóm” Mèo đuổi chuột”; Chơi nhận biết số lượng trong phạm vi 8; Chơi xếp hình.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

-  Tổ chức đồng loạt chơi: Hướng dẫn trẻ tập làm nội trợ “ Tập pha nước chanh”

- Nêu gương cuối tuần.

 - Chơi tự do ở các góc chơi.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ, thể dục sáng, điểm danh

I. Đón trẻ:

-  Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, người thân, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

-  Trao đổi với phụ huynh về nội dung của chủ đề.

- Cho trẻ xem băng hình,tranh ảnh về các động vật sống dưới nước và đàm thoại cùng trẻ về nội dung của chủ đề.

-  Trẻ chơi tự do ở các góc theo ý thích.

II.TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn với các kiểu chân theo nhạc kết hợp các vận động tinh của tay.

2/Trọng động:Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang trẻ tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc, tập với vòng thể dục.

Ø Lườn    : Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

Ø Chân    : Đưa chân ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về sau.

Ø Bật       : Bật chân trước, chân sau.

3/ Hồi tĩnh: Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng , cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

III. Điểm danh:  

- Trẻ kể tên bạn vắng trong ngày. Nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQVH

Thơ : Nàng tiên ốc.

PTV Đ:

Bò theo đường dích dắc qua 7 điểm

KPKH :

- Một số con vật sống  dưới nước.

 LQVT :

Các chữ số, số lượng, số thứ tự trong phạm vi 8.

TẠO HÌNH:

Vẽ con gà trống( mẫu)

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thay đổi xung quanh trẻ

* Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động

1.HĐVĐ:

Chơi” Kéo co”

2. Hoạt động tự do :

Chơi các trò chơi vận động: Nhảy bao bố; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ : « Bắt cá”

b. TCDG: “Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi hất su su, chơi ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ/ TCDG:

“Rồng rắn lên mây”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

“Thỏ đổi chuồng”

b.TCDG: “Trồng nụ trồng hoa “

3.Hoạt động tự do:

Vẽ, nặn, nhảy dây, tô màu con vật bé thích, chơi bế em…

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

“ Cáo và thỏ 

b. TCDG: “Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi chong chóng,nhảy dây, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC CHƠI

1. Góc xây dựng- lắp ghép:Xây dựng ao, hồ, nuôi tôm, cua, cá, ốc. Xếp hình cá, tôm.  Lắp ghép các hàng rào cây, hoa...

2. Góc phân vai: Chơi bán hàng: tôm, cua, cá, ốc...Bác sĩ thú y chăm sóc các giống các con vật. Nấu ăn, phục vụ các nhà nghiên cứu, các y bác sĩ.

3.Góc học tập/ Góc sách: Chơi đôminô, chơi so hình các con vật sống dưới nước. Ghép tranh, ghép chữ.

4. Góc nghệ thuật :

* Tạo hình

- Tô ,vẽ, cắt dán các con vật sống dưới nước. Làm các con vật bằng vật liệu phế thải.

* Âm nhạc:

- Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát vận động theo nhạc các bài hát….

5. Góc thiên nhiên : Chơi với cát nước, thả vật nổi vật chìm,.. Chăm sóc cây, tưới cây...

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức trò chơi: Bắt cá.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Chơi: Tô chữ cái i t c

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Chơi với các góc chơi

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Hướng dẫn trẻ bảo vệ môi trường tài nguyên biển đảo.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Hướng dẫn trẻ phơi khăn lên giá

- Nêu gương cuối tuần.

 - Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”

   Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

I.  Đón trẻ:

-  Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, người thân, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

-  Trao đổi với phụ huynh về nội dung của chủ đề.

- Cho trẻ xem băng hình,tranh ảnh về các động vật sống trong rừng và đàm thoại cùng trẻ về nội dung của chủ đề.

-  Trẻ chơi tự do ở các góc theo ý thích.

II. TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn với các kiểu chân theo nhạc kết hợp vận động tinh của tay.

2.Trọng động:  Chuyển đội hình về 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung

     * BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp tập với gậy thể dục

Ø Lườn    : Nghiêng người sang 2 bên, kết hợp tay chống hông, chân bước  sang phải, sang trái

Ø Chân    : Đưa ra phía trước, sang ngang đưa về sau

Ø Bật       : Bật khép và tách chân.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay vào lớp

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

 III. Điểm danh: 

- Trẻ kể tên bạn vắng trong ngày. Nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQVH:

Chuyện :

 “ Cuộc phiêu lưu của chú thỏ nhí”.

PTVĐ:

- Đi và đập bắt bóng

 LQVT :

Tách gộp nhóm có số lượng 8 thành hai phần bằng nhiều cách tách khác nhau.

KPKH:

Một số con vật trong rừng.

GD ÂN:

NDTT: DH: Chú voi con ở Bản Đôn.

NDKH: Trò chơi âm nhạc: Nghe tiết tấu tìm động vật.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thay đổi xung quanh trẻ

* Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động.

1.HĐVĐ:

Chơi” Bịt mắt bắt dê”

2. Hoạt động tự do :

Chơi các trò chơi vận động:Thi đi nhanh; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. Hoạt động tập thể

*TCVĐ/ TCDG:

“ Chạy tiếp cờ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

“Cáo ơi ngủ à!”

b. TCDG : “ Kéo cưa lừa xẻ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a. TCVĐ:

“Chuyền bi”

b. TCDG: “Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ, nặn, nhảy dây, tô màu con vật bé thích, chơi bế em…

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ/ TCDG : « Mèo đuổi chuột »

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

1. Góc xây dựng - lắp ghép : Xây vườn bách thú.Lắp ghép hình con vật.

2. Góc phân vai : Đóng vai thú y, bán các con thú nhồi bông…

3. Góc học tập : Xem sách tranh, làm ảnh về các con vật sống trong rừng.Nối các chữ cái, chữ số đã làm quen..

4. Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình: Tô ,vẽ, cắt dán các con vật sống trong rừng. Làm các con vật bằng vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc:

- Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát vận động theo nhạc các bài hát….

5. Góc thiên nhiên :

-  Chơi với cát nước, thả vật nổi vật chìm,..

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

-  Tổ chức trò chơi

” Kéo co”

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Chơi xé dán đàn cá

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

-Tiếp tục hướng dẫn trẻ  cách ngồi học đúng tư thế

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Trò chơi” Bịt mắt bắt dê”

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

 - Chơi với các góc chơi

- Nêu gương cuối tuần.

 - Chơi tự do ở các góc chơi.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”

       Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

 ĐIỂM DANH

I . Đón trẻ:

-  Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, người thân, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

-  Trao đổi với phụ huynh về nội dung của chủ đề.

- Cho trẻ xem băng hình,tranh ảnh về các động vật sống trong rừng và đàm thoại cùng trẻ về nội dung của chủ đề.

-  Trẻ chơi tự do ở các góc theo ý thích.

II. TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn với các kiểu chân theo nhạc kết hợp vận động tinh của tay.

2/Trọng động:Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang trẻ tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc, tập với gậy thể dục.

- Hô hấp 3: Thổi nơ

- Tay: Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.

- Bụng – lườn: Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

- Chân: Nâng cao chân gập gối

- Bật :  Bật một chân trước, một chân sau.

3/ Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

III. Điểm danh:

-         Trẻ kể tên bạn vắng, biết quan tâm bạn.Nghỉ học biết xin phép cô

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQVH:

Thơ” Ong và bướm”

PTVĐ:

Trèo lên xuống 7 gióng thang. Chơi vận động:  chuyển trứng.

LQVT :

- Xác định vị trí (trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) của một vật so với vật khác

KPKH

Trò chuyện về côn trùng chim.

Tạo hình:

- Cắt, dán động vật sống trong rừng.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thay đổi xung quanh trẻ

*Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động.

1.Chơi vận động:

Chơi” Mèo đuổi chuột”

2. Hoạt động tự do :

Chơi các trò chơi vận động: Lăn bóng; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

“Thỏ đổi chuồng”

b. TCDG: “Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

“Chim bay cò bay”

b.TCDG:

“ Nu na nu nống”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

“Ô tô và chim sẽ”

b.TCDG: “Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ, nặn, nhảy dây, đá kiện, tạo hình con chim từ lá cây, tô màu con vật bé thích, chơi bế em…

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

“Gà trong vườn rau”

b. TCDG: “Kéo cưa lừa xẻ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi chong chóng,nhảy dây, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

HOẠT ĐỘNG GÓC

1.Góc phân vai: Chơi bán hàng: mật ong, các loại thức ăn cho chim cảnh, các loại thuốc diệt ruồi, muỗi. Chơi nấu ăn, chế biến các loại thức ăn bổ dưỡng.

2.Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:

-Vẽ, nặn, xé, dán tạo album về côn trùng.

+ Âm nhạc:

- Hát và vận động nhịp nhàng các bài có nội dung về côn trùng và chim.

3. Góc học tập/ Góc sách: Chơi đôminô, chơi so hình. Chơi xếp chữ, ghép tranh. Kể chuyện theo tranh.

4. Góc thiên nhiên :

-  Chơi với cát nước, thả vật nổi vật chìm,..

-  Chăm sóc cây, tưới cây...

5. Góc xây dựng: Xây cửa hàng  chim. Lắp ghép hàng rào

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI THEO Ý THÍCH

- Trò chơi: Chim bay cò bay; Chi chi chành chành.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Chơi: Hát và vận động chim mẹ chim con 

- Nêu gương cuối ngày

 - Chơi tự do ở các góc chơi

-  Giáo dục trẻ biết đất cần cho cuộc sống con người cây cối và động vật.

- Nêu gương cuối ngày

 -  Chơi tự do ở các góc chơi

- Chơi với các góc chơi

- Nêu gương cuối ngày

 - Chơi tự do ở các góc chơi

- Biểu diễn văn  nghệ cuối chủ đề.

 - Nêu gương cuối tuần.

 - Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”