Ngày

HĐ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ,

CHƠI

THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

1. Đón trẻ

- Cô đến sớm chuẩn bị phòng học sạch sẽ thoáng mát, đón trẻ niềm nở, vui vẻ với phụ huynh. Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số nội dung của chủ đề trong tháng.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú. Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động góc chơi cùng các bạn ở các góc gần với chủ đề, chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về các danh lam thắng cảnh ở Huế.

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh , chơi tự do ở các góc theo ý thích.

2. Thể dục sáng:

a. Khởi động: Trẻ chạy theo vòng tròn hoặc tự do kết hợp các kiểu chân ( Nhón gót, kiễng chân…), vẫy tay, vỗ tay… ( Trật tự lịch sự, không xô đẩy , lắng nghe cô giáo điều khiển.)

b. Trọng động : Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc bài, tập với vòng thể dục.

- Hô hấp    : Thổi dây nơ

- Tay vai    : Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau

- Bụng       : Quay sang trái, sang phải

- Chân       : Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chổ.

- Bật          : Bật sang bên.

- Trẻ thu dọn, cất dụng cụ gọn gàng cùng cô.

c. Hồi tĩnh : Đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng .

- Trẻ thu gom, cất dụng cụ gọn gàng cùng cô. Đi nhẹ nhàng theo hàng vào lớp.

3. Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác (lịch sự, lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện những bạn hôm nay vắng. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng ( Giáo dục sự quan tâm)

- Nhắc trẻ nghỉ học phải xin phép cô giáo ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng ngươi khác)

TRÒ CHUYỆN

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về các danh lam thắng cảnh ở Huế, Festival Huế  về cách phòng chống bệnh covid 19, tăng cường các biện pháp phòng chống bệnh theo mùa: tay-chân-miệng, sốt xuất huyết, đau mắt đỏ…

- Trò chuyện về một số món ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng cần thiết cho sự phát triển của trẻ, một số món ăn truyền thống của Huế. Cách ăn một số loại thức ăn.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện quan tâm  những người xung quanh

HOẠT ĐỘNG

HỌC

LQVH:

- Truyện: Thánh Gióng

PTVĐ:

- Đi đổi hướng theo vật chuẩn.

- TCVĐ : Chuyển thực phẩm về kho.

     KPXH:

- Trò chuyện về một số danh lam thắng cảnh ở Huế.

LQVT:

- Đếm đến 8. Nhóm có 8 đối tượng.

  ÂM NHẠC:

- NDTT:

+DH: “Quê hương tươi đẹp”

- NDKH:

+TCÂN:Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ”.

+Nghe hát: Lý mười thương

1. Quan sát 

Dự kiến:  Cây hoa thọ

1. Quan sát 

Dự kiến:  Cây hoa nứt nẻ

1. Quan sát 

Dự kiến:  Thời tiết

 Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1.Trò chơi vận động: “Rồng rắn lên mây”

2.Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

1. Quan sát 

Dự kiến:  Cây phát tài

2.Hoạt động tập thể 

a.TCVĐ: “Lá và gió ”

b.TCDG:Trồng nụ trồng hoa

3.Hoạt động tự do

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể 

a.TCVĐ:

“Cáo ơi ngủ à”

b.TCDG:  Dích dích dắc dắc

3.Hoạt động tự do:

Đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt ẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng,

2.Hoạt động tập thể 

a.TCVĐ: Thỏ tìm chuồng 

b.TCDG:  Kéo cưa lừa xẻ

3.Hoạt động tự do: Nhặt lá vàng, xâu lá làm mũ, đi cà kheo, câu cá, bóng, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi TCDG, Vẽ phấn, tưới cây,

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ/ TCDG: “Mèo đuổi chuột”

3.Hoạt động tự do

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt...

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép: Xây dựng Đại Nội Huế. Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn; Cửa hàng bán các loại nước uống; Cửa hàng bán lương thực; bán thực phẩm; các món ăn địa phương ở Huế như bánh bèo, bánh lọc, chè đậu ván,…; bán cây, hoa, bán rau, củ, quả; bán hàng các loại đặc sản quê hương như: nón lá, kẹo mè xửng, tôm chua... Chế biến các món ăn đặc sản quê hương.

* Góc học tập : Xem tranh về phong cảnh quê hương, sưu tầm tranh ảnh về các địa danh nổi tiếng ở Huế, Chơi lô tô, đôminô. Thực hiện các vở: Tập tô, lqvt... Kể chuyện sáng tạo theo tranh.

* Góc nghệ thuật

+ Tạo hình: Trẻ tô, vẽ về phong cảnh quê hương theo ý thích. Xé dán, vẽ cầu Trường Tiền.

+ Âm nhạc: Hát và đọc thơ có nội dung về quê hương. Hát, múa, gõ đệm theo tiết tấu, nghe hát các bài hát về chủ đề, về dân ca địa phương Thừa Thiên Huế, đọc các bài ca dao sưu tầm trong dân gian về các danh lam thắng cảnh ở Huế. Nghe hát các bài hát về chủ đề, các làn điệu dân ca Thừa Thiên Huế.

* Góc thiên nhiên : Tưới cây, chăm sóc cây, Câu cá, Gieo hạt giống, Chơi với cát , nước, In bánh trên cát. Trải nghiệm góc chơi làm trải nghiệm. Trẻ lịch sự khi chơi, không tranh giành đồ chơi của bạn, không xô đẩy nhau.

VỆ SINH, ĂN, NGỦ

* Vệ sinh: Rèn kỹ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong

* Ăn: Trẻ biết kể tên một số món ăn ở lớp, ở gia đình, ở địa phương Thừa Thiên Huế.

Giới thiệu món ăn cho trẻ, sử dụng các từ “ mời cô”, “mời bạn” khi vào bữa ăn. Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn, giờ ăn không nói chuyện; biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định. Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

* Ngủ: Cho trẻ ngủ đủ giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, rửa mặt, chải đầu buộc tóc, sửa sang quần áo…sau khi ngủ dậy. Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

CHƠI THEO Ý THÍCH

-  Vệ sinh các góc chơi.

- Trang trí góc chủ đề.

- Chọn trang phục theo mùa

- Xây Đại Nội

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi

-Chơi : Đổi khăn

- Chơi:Tìm hình của bóng.

- Hoàn thành vở LQCC

- Nấu các món ăn truyền thống của Huế.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Chơi: Cá sấu lên bờ

- Làm sách tranh về các danh lam thắng cảnh ở Huế

- Chơi với các hình học

- Chơi lắp ghép.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Chơi : Ai nhanh hơn

- Hoàn thành vở LQVT 

- Chơi “5 con cua đá”

- Bán các mặt hàng lưu niệm của Huế.

- Nêu gương cuối ngày.

-  Chơi tự do ở các góc chơi

- Trang trí dây hoa chào mừng ngày 30/4-1/5 bằng dấu vân tay

- Nặn bánh lọc

- Chơi bulling

-Chơi:Đôminô

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ

- Nhắc và hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân, áo quần trẻ gọn gàng sạch sẽ

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp đồ chơi gọn gàng , phụ cô làm một số việc vừa sức

- Giáo dục lễ giáo cho trẻ “chào cô”, “chào ba mẹ”, “chào các bạn”

- Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, đi học không đòi quà