Lĩnh vực

Mục tiêu

PHÁT TRIỂN

THỂ CHẤT

* Phát triển vận động:

1.Trẻ biết đi thăng bằng trên ghế thể dục đầu đội túi cát.Khi đi đầu nhìn thẳng không cúi.

2.Trẻ biết trườn theo hướng thẳng .Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng tay và chân khi trườn, khi trườn, mắt nhìn thẳng, đầu không cúi.

3.Trẻ biết ném xa bằng hai tay, khi ném người hơi ngả ra sau, dùng sức mạnh của tay và thân để ném bóng.

4.Trẻ biết bật tách chân và khép chân qua 5 ô. Trẻ biết thực hiện các bước nhảy liên tục và không chạm vào vạch.

5. Trẻ biết đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn, bàn chân trẻ luôn bước đúng trên đường kẻ và giữ được thăng bằng.

* Dinh dưỡng- Sức khỏe:

6. Trẻ biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ rau, củ, quả... đối với sức khỏe của con người.

PHÁT TRIỂN

NHẬN THỨC

* Khám phá:

7. Trẻ biết gọi tên của cây và các bộ phận của cây. Biết tên gọi, đặc điểm, lợi ích của các loại rau, hoa và quả.Trẻ biết so sánh sự giống và khác nhau của một số loại hoa, quả.

8.Trẻ biết một số đặc điểm và phong tục ngày tết và mùa xuân.

* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán:

9.Trẻ biết nhận biết số lượng và chữ số 4.Rèn cho trẻ khả năng ghi nhớ có chủ định

10.Trẻ biết so sánh, thêm bớt, tách gộp số lượng trong phạm vi 4. Rèn cho trẻ khả năng so sánh, phân nhóm, tách gộp nhóm có đối tượng có số lượng là 4.

11.Trẻ biết đo đồ vật bằng một dụng cụ đo.Rèn kĩ năng so sánh và ghi nhớ cho trẻ.

12.Trẻ biết xác định thời gian: sáng ,trưa, chiều, tối.

PHÁT TRIỂN

NGÔN NGỮ

13. Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả bài thơ ‘’Hoa cúc vàng’’- Nghuyễn Văn Chương, ‘’Hoa kết trái’’ -Thu Hà, ‘Cây bắp cải’’ - Phạm Hổ . Trẻ có khả năng đọc bài thơ diễn cảm.

14.Trẻ nhớ tên câu chuyện tên tác giả câu chuyện, tên các nhân vật trong truyện, hiểu được nội dung câu chuyện ‘’Sự  tích bánh chưng bánh dày’’, “ Hoa mào gà” . Trẻ có kỹ năng phân biệt ngữ điệu của các nhân vật. Trẻ có khả năng phân biệt ngữ điệu của các nhân vật.

PHÁT TRIỂN

TÌNH CẢM VÀ

KĨ NĂNG XÃ HỘI

15.Trò chuyện về lợi ích của cây, vì sao cây được chăm sóc, bảo vệ và cách chăm sóc bảo vệ. Biết giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp.Qúy trọng người trồng cây.

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

*Tạo hình:

16. Trẻ biết vẽ tô màu cây xanh .Vẽ tô màu rau củ quả mà bé thích. Vẽ vườn hoa mùa xuân. Trẻ biết sử dụng các kĩ năng đã học để vẽ và tô màu không lem ra ngoài.

17.Trẻ biết xé dán các loại quả.Rèn cho trẻ cách xé dọc và bôi hồ không lem ra ngoài.

*Âm nhạc :

18. Trẻ biết tên bài hát, tên nhạc sĩ và hát thuộc lời bài hát “Qủa gì”, “ Màu hoa”.Rèn kĩ năng hát đúng nhịp bài hát.

19. Trẻ biết vận động múa bài hát “Mùa xuân” “Em yêu cây xanh”  , “ Bầu bí thương nhau”.Trẻ có kỹ năng múa nhịp nhàng theo giai điệu từ đầu đến cuối bài hát..

20. Trẻ biết lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô các bài hát: “Tết đến rồi”, “ Vườn cây của ba”, “ Cây trúc xinh”.