Ngày

HĐ     

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

ĐIÊM DANH

I. Đón trẻ

- Cô vệ sinh thông thoáng phòng lớp sạch sẽ bằng chất khử khuấn cloramin B, tuyên truyền phụ huynh đeo khẩu trang khi đưa đón trẻ. Chú ý chống nắng cho trẻ: đội mũ, đeo khẩu trang và mặc áo chống nắng khi đi ra ngoài.

- Cô đón trẻ vào lớp, trẻ tự giác lễ phép chào cô, chào bố mẹ. Trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú.

- Cô hỏi trẻ về văn hóa giao thông, trẻ biết đi bộ trên vỉa hè bên tay phải; không tự  ý sang đường khi không có người lớn; không chơi giữa lòng đường, đội mũ bảo hiểm đúng cách…

- Gợi ý trẻ tham gia các góc chơi cùng các bạn theo ý thích hoặc xem tranh truyện về ngày hội đến trường của bé, vui tết trung thu.

II. Thể dục sáng:

1. Khởi động:

- Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh ( kết hợp vỗ tay , vẫy tay), rồi về 3 hàng.

2. Trọng động : Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung. Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc.

- Hô hấp  : Ngửi hoa

- Tay vai  : Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên

- Bụng      : Nghiêng người sang bên

- Chân      : Nhún chân.

- Bật         : Bật lên trước

3. Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng .

III. Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác (lịch sự, lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện bạn vắng mặt trong ngày. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lí do vì sao bạn vắng (giáo dục sự quan tâm).

- Nhắc trẻ khi nghỉ học phải biết xin phép cô giáo. ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng người khác).

TRÒ CHUYỆN

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về thời tiết hoặc các sự kiện nổi bật trong ngày mà trẻ quan tâm như ngày sinh nhật, về không khí, thời tiết, về mùa thu.

- Trò chuyện với trẻ về một số bệnh thườ0ng gặp vào mùa thu và cách phòng tránh.

- Có thể trò chuyện về ngày hội bé đến trường, về ngày tết trung thu

- Trò chuyện về những PTGT trẻ nhìn thấy trên đường đến trường.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG

HỌC

PTVĐ:

- Đi bằng gót chân

TCVĐ : Ném bóng vào rổ

     KPXH:

- Trò chuyện về trường mầm non

LQVT:

- Đếm đến 2. Nhóm có số lượng 2. Chữ số 1,2.

ÂM NHẠC:

- NDTT:

+VĐ: “Rước đèn dưới trăng”

- NDKH:

+ Nghe hát: “Chiếc đèn ông sao”.

+ TCÂN: Tai ai tinh

CHƠI NGOÀI TRỜI

1. Quan sát

Dự kiến: Cây hoa mười giờ

1. Quan sát

Dự kiến: Chậu cá cảnh

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1. Trò chơi vận động: “Kéo co”

2. Chơi các trò chơi phát triển vận động: Đi bằng gót chân, tung bóng lên cao và bắt bóng, bật liên tục qua các vòng, ném bóng vào rổ, chuyền bóng, chơi xích đu, cầu trượt...

1. Quan sát

Dự kiến: Cây hoa dâm bụt

2. Hoạt động tập thể :

a. TCVĐ: Thi đi nhanh

b.TCDG:Dích dích dắc dắc

3. Hoạt động tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi TCDG...

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ/

TCDG:  Mèo đuổi chuột

3. Hoạt động tự do: Xâu lá làm mũ, đi cà kheo, câu cá, đá kiện, vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, bóng,chơi xích đu, cầu trượt, chơi TCDG...

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ: Mèo và chim sẻ

b.TCDG: Trồng nụ trồng hoa

3. Hoạt động tự do: hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chong chóng

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép :

- Xây dựng trường mầm non.

- Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn, cửa hàng bán lương thực, thực phẩm, bán các loại thức ăn, bán rau, củ, quả, cửa hàng ăn uống , bán đồ dùng học tập,...

* Góc học tập

- Xem tranh về trường lớp mầm non, về tết trung thu.

- Sưu tầm tranh ảnh về trường lớp mầm non.

- Chơi đôminô, chơi lô tô.

- Thực hiện các vở: Tập tô, lqvt...

- Chơi so hình.

* Góc nghệ thuật

+ Tạo hình:

- Trẻ tô, vẽ về trường lớp mầm non.

- Vẽ, tô màu hoa trong vườn trường.

- Cắt, dán lồng đèn trung thu.

- Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc:

- Hát và đọc thơ có nội dung về trường mầm non, về ngày tết trung thu.

- Nghe hát các bài hát về chủ đề. Các bài hát dân ca địa phương ThừaThiên Huế.

*Góc thiên nhiên:

- Tưới cây, lau lá cho cây; Thả thuyền giấy; Chơi với cát, nước; Chăm sóc cây xanh trước lớp.

VỆ SINH- ĂN, NGỦ

* Vệ sinh: Rèn kỹ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong, và khi tay bẩn

* Ăn:

- Trẻ biết sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Trẻ biết kể tên một số món ăn của địa phương ở lớp, nhà hàng, gia đình cùng nhóm có chứa nhiều chất đạm: Thịt, cá...

- Giờ ăn không nói chuyện; không nhai nhồm nhoàm khi ăn. Cô cho trẻ vận động nhẹ sau khi ngủ dậy.

- Cô cho trẻ vận động nhẹ sau khi ăn.

* Ngủ:

- Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, rửa mặt, soi gương, chải đầu buộc tóc, sửa sang quần áo… sau khi ngủ dậy.

- Cô cho trẻ vận động nhẹ sau khi ngủ dậy.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

-  Trang trí góc chủ đề

- Trò chuyện “Ngày hội bé đến trường”

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng quy trình.

- Chơi nhận biết kí hiệu bản thân.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Rèn đội hình thể dục sáng

- Nhận biết một số món ăn ở trường mầm non

- Chơi ô ăn quan.

- Chơi Đôminô

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

- Chơi: Làm lồng đèn trung thu.

-  Rèn kĩ năng lau mặt

- Giáo dục trẻ ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

- Chơi : Ném vòng

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-  Trò chơi : Múa lân

- Chơi  “Vẽ, tô màu hoa trong vườn trường”.

- Trò chuyện “Ngày Tết trung thu”

- Chơi bulling

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân, áo quần gọn gàng, sạch sẽ.

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp cất đồ chơi gọn gàng sau khi chơi, phụ giúp cô giáo làm một số việc vừa sức

- Trao đổi tình hình hoạt động trẻ trong ngày với phụ huynh. Các cháu chào bố mẹ, chào cô giáo và tạm biệt các bạn để ra về.