GIÁO DỤC

NỘI DUNG

PHÁT TRIỂN

THỂ CHẤT

* Phát triển vận động:

- Trẻ thực hiện được thăng bằng trong vận động đi: Trẻ đi trong đường hẹp,

- Trẻ biết phản xạ theo hiệu lệnh của cô.

*Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:

-Bước đầu thích nghi với chế dộ ăn cơm.

-Trẻ biết thực hiện được một số việc đơn giản trong tự phục vụ ( tự xúc ăn, đi vệ sinh…)

- Trẻ biết một số vật dụng và nơi nguy hiểm khi được nhắc nhở.

PHÁT TRIỂN

 NHẬN THỨC

- Trẻ  biết thể hiện một số biểu hiện của mình về bản thân, về các bạn trong lớp: biết tên, tuổi, một số bộ phận cơ thể.

-  Trẻ thực hiện được  một số hành động quen thuộc: ru em, bế em, gọi điện thoại.

     - Trẻ nhận biết được  đồ vật to -  nhỏ, màu đỏ - màu vàng.

PHÁT TRIỂN

NGÔN NGỮ

     -Trẻ biết hiểu và trả lời được câu hỏi về bản thân, về bạn: nói tên, tuổi của bé, có một số người bạn gần gũi.

     -Trẻ Hiểu và làm theo chỉ dẫn đơn giản của cô giáo.

PHÁT TRIỂN TC-KNXH VÀ THẨM MỸ

- Trẻ biết thê hiện điều bé thích, không thích. Nhận biết và thể hiện trạng thái cảm xúc vui, buồn.

- Trẻ biết chơi với bạn. Biết chào cô, chào bạn khi được nhắc nhở

- Trẻ Thể hiện một số hành vi xã hội qua trò chơi như: nghe điện thoại, chăm sóc em bé…

- Trẻ thích xem tranh, tô màu, xếp hình, nặn…