Ngày

Hoạt động

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ, CHƠI, THỂ DỤC SÁNG

*Đón trẻ: Cô giáo đón trẻ từ tay phụ huynh, trao đổi về tình hình của trẻ , trò chuyện cùng trẻ về chủ đề , cho trẻ chơi ở các góc, nghe nhạc về chủ đề

* Thể dục sáng

1. Khởi động: Trẻ đi, chạy các kiểu theo vòng tròn

2. Trọng động: Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung

* BTPTC: Mỗi động tác tập 2 lân x 8 nhịp tập với vòng thể dục

* HH: Gà gáy

* Động tác tay : Đưa tay  sang ngang, gập cánh tay.

* Động tác bụng-lườn : Đứng quay người sang 2 bên

* Động tác chân : Nhún chân, hai tay đưa lên cao

* Động tác bật: Bật chân trước chân sau

3. Hồi tĩnh: Đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng

* Điểm danh: Điểm danh và  nắm sô cháu vắng và lý do cháu vắng  mặt trong ngày

HỌC

*LQVH:

Thơ : Nghe lời cô giáo

*PTVĐ

- VĐCB: Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát.

- TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu

 * LQVT :

Đếm đến 6. Nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết chữ số 6

*KPKH:

Trò chuyện về trường mầm non.

*Tạo hình

- Vẽ, tô màu đồ chơi trong trường mầm non.

(Đề tài)

CHƠI NGOÀI TRỜI

1. Quan sát sự vật hiện tượng thu hút sự chú ý của trẻ

1. Trò chơi phát triển vận động

Mèo đuổi chuột

2. Chơi tự do các trò chơi vận động

Đi cà kheo, ném vòng cổ chai, đi thăng bằng, ném trúng đích, lăn bóng, ném bóng vào rổ, ném vòng....

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ/

TCDG: Cướp cờ

3. Chơi tự do

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt

2. Hoạt động tập thể

 TCVĐ

/TCDG: Kéo co

3. Chơi tự do

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ

Ô tô và chim sẻ

b. TCDG

Chi chi chành chành

3. Chơi tự do

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ

Về đúng nhà

b. TCDG

Lộn cầu vồng

3. Chơi tự do

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

*Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước.

*Góc khoa học- toán:- Chọn và phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi.

- Trò chơi: “Đoán xem tôi có bao nhiêu bạn”;

- Chơi với các con số.

*Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình: -Vẽ đường đến lớp.Tô màu tranh cô giáo và các bạn

- Dán hình ảnh trường mầm non của chúng ta.

+ Âm nhạc: Múa hát các bài về trường mầm non

*Góc sách:- Xem truyện tranh,kể chuyện tranh về trường mầm non.

- Làm sách về trường mầm non.

*Góc xây dựng:- Xây trường học,xây hàng rào,vườn trường.

- Lắp ghép đồ chơi, Xếp đường đến lớp.

*Góc phân vai: Gia đình.; Lớp mẫu giáo của bé; Cửa hàng sách;Phòng y tế; Bếp ăn của trường.

ĂN, NGỦ

- Nhắc trẻ xúc ăn cẩn thận, không làm rơi vãi  thức ăn

- Nhắc nhở trẻ rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức đồng loạt: Trò chơi “Cáo và thỏ”

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức theo nhóm: Hướng dẫn trẻ cách phơi khăn lên giá; Chơi xếp hình cổng trường, Chơi chọn màu

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức đồng loạt: Làm quen  nhóm chữ cái o,ô,ơ

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức theo nhóm: Tập tô nhóm chữ o, ô, ơ; Chơi cùng dây thun; Đọc thơ.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức theo nhóm: Trò chơi “Tập tầm vông”; Xâu hạt; Chơi kĩ năng sống

- Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”