Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

  Thứ 6

Đón trẻ, thể dục sáng, điểm danh.

*  Đón trẻ:

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình về ngày khai trường, các hoạt động của Tết trung thu. Trẻ chơi theo ý thích.

* TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân theo nhạc.

2. Trọng động:  Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập BTPTC

HH4:THổi nơ bay.

     * BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp tập với vòng thể dục

-  HH: Thổi bóng bay

- Tay: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay.

- Bụng: Đứng cúi người về trước

- Chân  : Nâng cao chân, gập gối.

- Bật  : Chân tách chân khép chân

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay, cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

  * Điểm danh:

- Nêu tên bạn vắng.

HOẠT ĐỘNG HỌC

*LQVH:

Thơ: Trăng sáng.

*PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:

Bật liên tục vào 4- 5 vòng.

*LQVT:

Nhận biết, phân biệt các hình tròn- chữ nhật

* KPKH :

Trò chuyện về Tết trung thu

*Âm  nhạc:

NDTT: VĐ: Rước đèn dưới ánh trăng.

NDKH: Nghe hát: Tết trung thu.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

1. Quan sát:

 -  Cây môn.

2. Hoạt động tập thể :

*TCVĐ/ TCDG:

- Cướp cờ.

3.Hoạt động tự do:

- Cắp cua

-Nhảy dây

-Nặn, vẽ

-Cát, nước.

- Chơi với đồ chơi ngoài trời.

1. Quan sát:

 -  Vườn rau tờn .

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

- Kết bạn.

b.TCDG:

- Kéo cưa lừa xẻ.

3.Hoạt động tự do:

-Ném bóng vào rổ

- Vẽ phấn trên sân.

- Chơi chong chóng

- Bế em.

- Chơi với đồ chơi ngoàitrời.

 1. Quan sát:

- Vườn rau răm.

 2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ/ TCDG:

- Mèo đuổi chuột.

3.Hoạt động tự do:

- Nhảy cò  rập.

- Tưới cây, nhặt lá vàng.

- Tô màu tranh con vật bé yêu thích.

- Chơi với đồ chơi ngoài trời.

1. Quan sát:

 - Cây hoa hoàng hậu.

2. Hoạt động tập thể :

* TCVĐ/ TCDG:

- Chạy tiếp cờ.

3.Hoạt động tự do:

-Chong chóng.

- Chơi câu cá.

-Chơi đong nước vào chai.

- Chơi xếp hình....

- Chơi với đồ chơi ngoài trời.

1.HĐVĐ:

Chơi” Bịt mắt bắt dê”

2. Hoạt động tự do :

Chơi các trò chơi vận động: Ném vòng cổ chai; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

HOẠT ĐỘNG GÓC

*Góc phân vai:

- Gia đình.

- Lớp mẫu giáo của bé.

- Cửa hàng sách.

- Phòng y tế.

- Bếp ăn của trường.

*Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:

-Vẽ đường đến lớp.Tô màu theo tranh.

- Vẽ chân dung cô giáo của em.

- Dán hình ảnh trường mầm non của chúng ta.

- Làm một số đồ dùng từ nguyên vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc:

- Hát và vận động các bài về chủ đề.

*Góc sách truyện:

- Xem truyện tranh,kể chuyện tranh về trường mầm non.

- Làm sách về trường mầm non.

- Dán và bổ sung thêm chữ cái còn thiếu trong tên của mình và của bạn

*Góc xây dựng

- Xây trường học,xây hàng rào,vườn trường.

- Lắp ghép đồ chơi.

- Xếp đường đến lớp.

* Góc khoa học- toán:

- Chọn và phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi.

- Trò chơi: “Đoán xem tôi có bao nhiêu bạn”; “ Phân loại trò chơi”; theo hai dấu hiệu.

- Chơi với các con số.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Tổ chức trò chơi” Đoán tên”

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Hoạt động học: * Tạo hình:

Vẽ chân dung cô giáo của em( Mẫu)

  - Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-  Hướng dẫn trẻ xếp đồ chơi gọn gàng vào giá.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-  Tổ chức cho trẻ chơi với các góc chơi.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề.

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do.

       Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ, thể dục sáng, điểm danh

* Đón trẻ:

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình trường mầm non.Trẻ chơi theo ý thích.

* TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân theo nhạc.

2.Trọng động:  Chuyeån ñoäi hình thaønh 3 haøng ngang ñeå taäp baøi taäp phaùt trieån chung

     * BTPTC: moãi ñoäng taùc 2laàn x 8nhòp. Taäp theo nhaïc, taäp vôùi gaäy theå duïc

*HH: Thổi nơ bay.

*Động tác tay : Đưa tay  sang ngang,gập cánh tay.

* Động tác bụng lườn : Đứng  quay người sang 2 bên

* Động tác chân : Đứng khụy gối.

* Động tác bật : Bật tại chổ.

3. Hoài tónh : Ñi nheï nhaøng vaãy tay cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

* Điểm danh:

- Trẻ nêu tên bạn vắng.

HOẠT ĐỘNG HỌC

*LQVH:

Thơ : Nghe lời cô giáo

*Phát triển vận động: Ném xa bằng một tay- Chạy nhanh 10m.

 * LQVT :

So sánh nhiều hơn

*KPKH

Trò chuyện về trường mầm non.

*Tạo hình

- Vẽ, tô màu đồ chơi trong trường mầm non.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

1.Quan sát

-Trường mầm non.

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

- Kết bạn.

b.TCDG:

-Kéo cưa lừa xẻ.

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1.Quan sát

- Vườn  rau sam.

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

- Chuyền bi

b.TCDG:

-Trồng nụ trồng hoa

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn trên sân, câu cá, đong nước vào chai, chơi ô ăn quan…..

1.Quan sát

-Thời tiết

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ/

TCDG:

- Bịt mắt bắt dê.

3.Hoạt động tự do:

Vẽ, nặn, nhảy dây, tô màu con vật bé thích, chơi bế em…

1.Quan sát

- Cây hoa đồng tiền.

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

- Nhảy qua suối nhỏ b.TCDG:

- Trồng nụ trồng hoa.

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi chong chóng,nhảy dây, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1.HĐVĐ:

Chơi” Cướp cờ”

2. Hoạt động tự do

Chơi các trò chơi vận động:Thi đi nhanh; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

HOẠT ĐỘNG GÓC

*Góc thiên nhiên:

- Chơi với cát, nước.

*Góc khoa học- toán:

- Chọn và phân loại tranh lô tô, đồ dùng, đồ chơi.

- Trò chơi: “Đoán xem tôi có bao nhiêu bạn”; “ Phân loại trò chơi”; theo hai dấu hiệu.

- Chơi với các con số.

*Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:

-Vẽ đường đến lớp.Tô màu theo tranh.

- Vẽ chân dung cô giáo của em.

- Dán hình ảnh trường mầm non của chúng ta.

- Làm một số đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc:

- Múa hát các bài về trường mầm non

*Góc sách:

- Xem truyện tranh,kể chuyện tranh về trường mầm non.

- Làm sách về trường mầm non.

- Dán và bổ sung thêm chữ cái còn thiếu trong tên của mình và của bạn

*Góc xây dựng:

- Xây trường học,xây hàng rào,vườn trường.

- Lắp ghép đồ chơi.

- Xếp đường đến lớp.

*Góc phân vai:

- Gia đình.

- Lớp mẫu giáo của bé.

- Cửa hàng sách.

- Phòng y tế.

- Bếp ăn của trường.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

-Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi”  Kéo co”.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-Hoạt động học: *LQCC:

 -Làm quen  nhóm chữ cái o,ô,ơ

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-  Hướng dẫn trẻ cách phơi khăn lên giá.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi”  Kết bạn”.

-Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-Tổ chức cho trẻ chơi các góc chơi.

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do.

       Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ, thể dục sáng, điểm danh

* Đón trẻ:

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện với trẻ về lớp học, đồ dùng đồ chơi trong lớp, cô giáo, các bạn trong lớp...Trẻ chơi theo ý thích

*TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân theo nhạc.

2.Trọng động:  Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập BTPTC

HH4:THổi nơ bay.

-Tay1:Ra trước,sang ngang.

-Bụng lườn: Nghiêng người sang trái, phải

-Chân: Ngồi khụy gối, tay đưa cao ra phía trước.

-Bật: Bật tiến về phía trước.

3. Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng vẫy tay, cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

* Điểm danh :

- Nêu tên bạn vắng.

HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH

*LQVH:

Chuyện: Anh chàng mèo mướp.

*Phát triển vận động: Đập bóng xuống sàn nhà và bắt bóng.

TCVĐ : Thi đi nhanh.

* LQVT:

Tách- gộp 2 nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 5.

*KPKH

Kể tên đồ chơi trong lớp học.

*Âm nhạc:

NDTT: DH: Em đi mẫu giáo.

NDKH : Nghe hát: Cô giáo em.

TCÂN: Ai nhanh nhất.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

1.Quan sát

- Lớp học bên cạnh.

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

- Kết bạn.

 b. TCDG:

 - Kéo cưa lừa sẽ

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi hất su su, chơi ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1.Quan sát

- Chậu hoa cúc.

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

 - Đua ngựa

b. TCDG:

 - Chi chi chành chành

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn trên sân, câu cá, đong nước vào chai, chơi ô ăn quan…..

1.Quan sát

- Cây lá lốt.

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

- Nhảy qua suối nhỏ

b. TCDG:

-Kéo cưa lừa xẻ.

3.Hoạt động tự do:

Vẽ, nặn, nhảy dây, tô màu con vật bé thích, chơi bế em…

1.Quan sát

- Cây sò huyết.

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

-Ai biến mất.

 b. TCDG:

-Nu na nu nống

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi chong chóng,nhảy dây, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1.HĐVĐ:

Chơi” Mèo đuổi chuột”

2. Hoạt động tự do

Chơi các trò chơi vận động: Nhảy bao bố; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

HOẠT ĐỘNG GÓC

*Góc phân vai

- Lớp mẫu giáo,Bác sĩ,Cửa hàng.

- Bếp ăn của trường.

- Phòng y tế của trường

* Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:

- Vẽ đường đến lớp,tô màu theo tranh.

- Cắt dán trang trí giá đựng đồ chơi.

- Làm đồ chơi từ các nguyên vật liệu sẵn có.

- Âm nhạc:

- Múa hát những bài phù hợp với chủ đề.

*Góc sách truyện:

- Xem truyện tranh,kể chuyện theo tranh về trường mầm non.

- Làm sách về trường mầm non.

- Kể chuyện theo tranh về lớp học và các bạn của bé.

*Góc xây dựng/ghép hình:

- Xây trường học.

- Xây hàng rào.

- Vườn trường.

- Lắp ghép đồ chơi,xếp đường đến trường.

*Góc thiên nhiên.

- Đong đếm đo lường nước,so sánh vật chìm nổi

- Chăm sóc cây cảnh trước lớp

- Tưới nước bình hoa

- Trồng hoa trên cát

- Câu cá thả thuyền giấy

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Chơi” Bịt mắt băt dê”

 - Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-Hoạt động học:

 * LQCC : Tập tô nhóm chữ cái o, ô,ơ

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Rèn đội hình tập thể dục sáng ngoài trời, và làm quen các động tác.

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do.

- Tổ chức cho trẻ chơi các góc chơi

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do.

 - Hướng dẫn trẻ chơi trò chơi

“ Truyền tin”

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do.