Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

 THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

TRÒ CHUYỆN

 Đón trẻ:

- Cô đến sớm chuẩn bị phòng học sạch sẽ thoáng mát, đón trẻ niềm nở, vui vẻ với phụ huynh. Chú ý thông thoáng lớp học mát mẻ, sạch sẽ.

- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ đi ngoài đường luôn mang khẩu trang  chú ý chống nắng cho trẻ: đội mũ, đeo khẩu trang và mặc áochống nắng. Nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Trao đổi với phụ huynh về phòng tránh các bệnh như: sốt xuất huyết, tay chân miệng…

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số nội dung của chủ đề trong tháng.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú. Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động góc chơi cùng các bạn ở các góc gần với chủ đề, chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về các hoạt động của các gia đình trong một ngày.

* TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân , và vận động tinh của tay theo nhạc.

2. Trọng động:  Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập BTPTC

* BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp tập với vòng thể dục

* HH: Thổi nơ bay.

* Động tác tay : Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên.

* Động tác bụng lườn : nghiêng người sang hai bên, kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải sang trái.

* Động tác chân : Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau.

* Động tác bật : Bật tách chân và khép chân.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay, cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

  * Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác ( lịch sự , lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện những bạn hôm nay vắng. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng ( Giáo dục sự quan tâm)

- Nhắc trẻ nghỉ học phải xin phép cô giáo ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng ngươi khác)

- Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống dịch bệnh covid- 19. Trò chuyện với trẻ về họ hàng gia đình bé.

- Hoặc một số bệnh thay đổi theo thời tiết đột ngột, biết cách giữ ấm cơ thể, biết mặc áo quần phù hợp với thời tiết, uống và ăn thức ăn ấm.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời thể hiện sự quan tâm đến người xung quanh.

- Nhắc nhở trẻ khi ba mẹ chở các con đến trường nhớ ngồi ngay ngắn, không nghịch chìa khóa xe, không ngồi nghiêng , xoay người bên này bên kía. Nhớ đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQVH:

Thơ : Gió từ tay mẹ.

KPKH:

- Một số đồ dùng cần thiết trong gia đình.

PTVĐ: 

- Đi bước dồn trước trên ghế thể dục.

-TCVĐ: Tung và bắt bóng.

LQVT:

Gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 7 và đếm.

Tạo hình:

- Cắt dán ngôi nhà từ các hình học

1. Dự kiến quan sát: Cây xoài

2. HĐ tập thể:

 -TCVĐ: Tìm người thân.

-  TCDG: Kéo cưa lừa sẻ

3. HĐ tự do Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1. Dự kiến quan sát: Vườn rau má

2. HĐ tập thể:

- TCVĐ/ TCDG : Mèo đuổi chuột / Chi chi chành chành

3. HĐ tự do Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các đồ chơi.

1. Dự kiến quan sát: Cây bàng

2. HĐ tập thể:

 -TCVĐ/ TCDG : Bỏ dẻ/

Lộn cầu vồng

3. HĐ tự do Câu cá, đá kiện, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1. Trò chơi vận động:”

2. HĐ tự do

 Lăn bóng; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

1. Dự kiến quan sát: Vườn rau của bé

2. HĐ tập thể:

-TCVĐ/ TCDG : Đua ngựa; Tập tầm vông.

3. HĐ tự do Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

*Góc  phân vai: Những người thân trong gia đình cùng sinh hoạt.( ăn cơm ,chăm sóc con cái…). Cô bán hàng những đồ dùng trong gia đình

*Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:Vẽ nặn về các thành viên và họ hàng gia đình. Làm một số đồ dùng từ các vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc: Múa hát,đọc thơ các bài phù hợp với chủ đề gia đình…

*Góc học tập:Kể lại chuyện đã nghe. Tô màu nối chữ cái.

*Góc xây dựng ghép hình: Xây Làng em. Lắp ghép vườn cây, ao cá ,xích đu,ghế đá,thảm cỏ.

*Góc thiên nhiên: Chơi trồng hoa trên cát. Tưới cây,chăm sóc vườn hoa trước lớp.Chơi câu cá.

 VỆ SINH- ĂN NGỦ

* Vệ sinh: Rèn kỹ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong

- Trẻ biết gữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ trong mùa thu

- Luôn có thói quen vệ sinh trong ăn uống và phòng dịch bệnh mùa thu.

* Ăn:

- Trẻ biết kể tên một số món ăn ở lớp, ở gia đình, ở địa phương Thành phố Huế.

- Giới thiệu món ăn cho trẻ.

- Trẻ biết sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn, giờ ăn không nói chuyện; biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định.

- Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

- Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn

-Trò chuyện vê lợi ích của thực phẩm và các món ăn trong trường  mầm non đối với sức khỏe của trẻ.

* Ngủ:

- Cho trẻ ngủ đủ giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, rửa mặt, chải đầu buộc tóc, sửa sang quần áo … sau khi ngủ dậy.

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

Chơi  lộn cầu vồng; Chơi lắp ghép; Ôn bài thơ ” Gió từ tay mẹ”; Xây nhà của em; Chơi luồn hạt, xâu hoa.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

Hướng dẫn trẻ cách xếp chiếu, gối ngăn nắp vào tủ; Làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng; Chơi đomino; Chơi lắp ghép; Chơi cướp cờ

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

Hướng dẫn trẻ Tập tô nhóm chữ cái e, ê.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

Tập cho Trẻ hát bài ” Nhà của tôi”. Cho trẻ chơi xâu hoa, xâu hạc, xếp đá, xếp nắp

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức chơi theo nhóm: Giáo dục trẻ học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; Cắt dán đồ dùng gia đình; Chơi với các hình học; Chơi đá kiện; Nấu món ăn gia đình

-   Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc

 TRẺ CHUẨN  BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Cho trẻ chơi theo ý thích: xếp hình, lắp ghép, xâu hạc, xâu hoa, vệ sinh các góc chơi, xếp cất đồ chơi gọn gàng sau khi chơi, phụ giúp cô giáo làm 1 số việc vừa sức.

- Dọn dẹp đồ chơi.         

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”