Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ, THỂ DỤC SÁNG, ĐIỂM DANH.

I.  Đón trẻ:

- Cô vệ sinh thông thoáng phòng lớp sạch sẽ bằng chất khử khuấn cloruamin B, chú ý các cửa ra vào tránh gió lùa, giữ ấm cho trẻ, hướng cho trẻ vào chơi trong lớp.

- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự giác chào cô giáo, người thân, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

-  Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số  nội dung của chủ đề trong tháng

-  Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động cùng các bạn ở các góc gắn với chủ đề. Chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về các cây lương thực.

II.TDBS:

1. Khởi động: Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, kết hợp với vỗ tay, vẫy tay rồi về 3 hàng

 2.Trọng động:  Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc, tập với gậy thể dục

* BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp tập với vòng thể dục

* HH: Thổi nơ bay.

* Động tác tay : Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên.

* Động tác bụng lườn : nghiêng người sang hai bên, kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải sang trái.

* Động tác chân : Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau.

* Động tác bật : Bật tách chân và khép chân.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay, cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

  * Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác ( lịch sự , lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện những bạn hôm nay vắng. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng ( Giáo dục sự quan tâm)

- Nhắc trẻ nghỉ học phải xin phép cô giáo ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng ngươi khác)

TRÒ

CHUYỆN

-Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về một số loại cây lương thực phổ biến: về tên, đặc điểm nổi bật, lợi ích của cây

-  Một số bệnh thay đổi theo thời tiết đột ngột, biết cách giữ ấm cơ thể, biết mặc áo quần phù hợp với thời tiết, uống và ăn thức ăn ấm.

- Nhắc nhở trẻ khi ba mẹ chở các con đến trường nhớ ngồi ngay ngắn, không nghịch chìa khóa xe, không ngồi nghiêng , xoay người bên này bên kia. Nhớ đội mũ bảo hiểm.

HOẠT ĐỘNG HỌC

*Âm  nhạc:

- Vận động : Em thêm một tuổi

-Nghe hát: Mùa xuân của bé

-TCÂN: Nhận hình vẽ đoán tên bài hát

KPKH :

- Khám phá một số loại cây lương thực phổ biến.

 * PTVĐ:

Bật tách chân - Khép chân qua 7 ô

- TCVĐ : Chuyền bóng bằng hai tay qua đầu- qua chân

* LQVT :

- Tách nhóm 9 đối tượng thành 2 nhóm bằng các cách khác nhau

*LQVH:

Thơ: cây dừa.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1. Dự kiến quan sát: Cây chuối

2. HĐTT

* TCVĐ: Cáo ơi ngủ à.

TCDG: chi chi chành chành.

3.HĐTD:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1. Dự kiến quan sát: Cây hoa giấy

2. HĐTT:

a.TCVĐ:

“Thỏ tìm chuồng”

b. TCDG:

“ Gieo hạt”

3.HĐTD:

Đi cà kheo, ô ăn quan, câu cá, đá kiện, bóng, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1. Dự kiến quan sát: Cây gấc

2. HĐTT:

a. TCVĐ:

“ Về đúng nhà”

b.TCDG: “Nu na nu nống”

3. HĐTD:

Chơi chong chóng, bật qua vật cản. hất giây chun, ô ăn quan, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1.Trò chơi vận động: Cướp cờ.

2.Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

1. Dự kiến quan sát: Cây hoa hồng

2. HĐTT

* TCVĐ/ TCDG:

Rồng rắn lên mây

3. HĐTD:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi với lá, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép : Xây dựng công viên cây xanh, vườn  cây lương thực. Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai : Bán thực phẩm của quê hương. Cửa hàng ăn uống, các món ăn địa phương. Đóng vai bác sĩ tư vấn dinh dưỡng chăm sóc sức khỏe con người.

* Góc học tập :Xem tranh các loại cây lương thực, cây lúa, cây sắn, cây khoai lang. Sưu tầm tranh ảnh của một số cây lương thực, cây lúa, cây sắn, cây khoai lang.. Sao chép các từ tương ứng với tên một số lương thực, cây lúa, cây sắn, cây khoai lang..

* Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:  Trẻ tô vẽ về một số cây lương thực. Nặn một số sản phẩm: củ sắn, củ khoai lang. Làm một số đồ chơi bằng vật liệu thiên nhiên.

+ Âm nhạc: Hát các bài có nội dung về thế giới thực vật. Nghe hát các bài hát về thế giới thực vật, các làn điệu dân ca địa phương

* Góc thiên nhiên : Tưới cây , chăm sóc cây. Quan sát sự phát triển của cây. Lịch sự trong chơi, không xô đẩy.

VỆ SINH- ĂN- NGỦ

* Vệ sinh: Rèn kỹ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong

- Trẻ biết gữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ trong mùa thu

- Luôn có thói quen vệ sinh trong ăn uống và phòng dịch bệnh mùa thu.

* Ăn:

- Trẻ biết kể tên một số món ăn ở lớp, ở gia đình, ở địa phương Thành phố Huế.

- Giới thiệu món ăn cho trẻ.

- Trẻ biết sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn, giờ ăn không nói chuyện; biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định.

- Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

- Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn

-Trò chuyện vê lợi ích của thực phẩm và các món ăn trong trường  mầm non đối với sức khỏe của trẻ.

* Ngủ:

- Cho trẻ ngủ đủ giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, rửa mặt, chải đầu buộc tóc, sửa sang quần áo … sau khi ngủ dậy.

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Gieo hạt

- Bịt mắt bắt dê

- Chơi lắp ghép

- Thi ai hái quả nhanh

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Chơi đóng kịch

- Chơi tạo hoa bằng vân tay

- Chơi xem tranh ảnh về các loại cây lương thực.

 - Chơi với bảng chun học toán

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Chơi đoán đúng tên các loại thực phẩm

- Chơi lắp ghép

- Chơi đá kiện

- Chơi gieo hạt.

-Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Hướng dẫn trẻ vệ sinh, lau chùi các góc chơi

- Chơi nấu các món ăn từ cây lương thực

- Chơi Tách nhóm 9 đối tượng thành 2 nhóm bằng các cách khác nhau - Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

 - Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề.

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Cho trẻ chơi theo ý thích: lắp ghép, xâu hạc, xâu hoa, chơi đọc chữ cái,  xếp cất đồ chơi gọn gàng sau khi chơi, phụ giúp cô giáo làm 1 số việc vừa sức.

 -Dọn dẹp đồ chơi.    

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”