Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

TRÒ CHUYỆN

I.  Đón trẻ:

- Mang khẩu trang, rửa tay bằng dung dịch sát khẩu..

- Cô vệ sinh thông thoáng phòng lớp sạch sẽ bằng chất khử khuẩn cloruamin B

- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.

- Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động cùng các bạn ở các góc gắn với chủ đề.

- Cho trẻ xem băng hình,tranh ảnh về các động vật sống trong rừng và đàm thoại cùng trẻ về nội dung của chủ đề.  Trẻ chơi tự do ở các góc theo ý thích.

II. TDBS:

 1. Khởi động: Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, kết hợp với vỗ tay, vẫy tay rồi về 3 hàng

 2.Trọng động:  Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc, tập với gậy thể dục

Ø Lườn    : Nghiêng người sang 2 bên, kết hợp tay chống hông, chân bước  sang phải, sang trái

Ø Chân    : Đưa ra phía trước, sang ngang đưa về sau

Ø Bật       : Bật khép và tách chân.

3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân. Cất dụng cụ tập thể dục

III. Điểm danh: 

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn.

- Cô cho trẻ phát hiện những bạn vắng mặt.

- Cô nêu lý do của một số bạn vắng mặt hôm nay. Nhắc trẻ nghỉ học biết xin phép cô.

-Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống dịch bệnh covid- 19.

-  Một số bệnh thay đổi theo thời tiết đột ngột, biết cách giữ ấm cơ thể, biết mặc áo quần phù hợp với thời tiết, uống và ăn thức ăn ấm.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời thể hiện sự quan tâm đến những con vật sống trong rừng.

- Nhắc nhở trẻ khi ba mẹ chở các con đến trường nhớ ngồi ngay ngắn, không nghịch chìa khóa xe, không ngồi nghiêng , xoay người bên này bên kia. Nhớ đội mũ bảo hiểm.

HOẠT ĐỘNG HỌC

GD ÂN:

- DH: Chú voi con ở Bản Đôn.

-Trò chơi âm nhạc: Nghe tiết tấu tìm động vật.

KPKH:

Một số con vật trong rừng.

 PTVĐ:

- Đi và đập bắt bóng

LQVT :

Tách 1 nhóm đối tượng trong phạm vi 8 thành 2 nhóm bằng các cách khác nhau.

LQVH:

Chuyện :

 “ Cuộc phiêu lưu của chú thỏ nhí”.

1. Dự kiến quan sát: Vườn cổ tích của bé

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

“ Chạy tiếp cờ”

b.TCDG:

” Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các con vật.

1. Dự kiến quan sát :Cây hoa lan kiếm

2. Hoạt động tập thể :

a. TCVĐ:

“Chuyền bi”

b. TCDG: “Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ, nặn, nhảy dây, tô màu con vật bé thích, chơi bolling, chơi bế em…

Chơi với đồ chơi ngoài trời.

1. Dự kiến quan sát : Cây xoài

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ:

“Cáo ơi ngủ à!”

b. TCDG : “ Kéo cưa lừa xẻ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

* Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động.

1.HĐVĐ:

Chơi” Bịt mắt bắt dê”

2. Hoạt động tự do :

Chơi các trò chơi vận động:Thi đi nhanh; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

1.Dự kiến quan sát :Cây bàng

2. Hoạt động tập thể :

a.TCVĐ/ TCDG : « Mèo đuổi chuột » ; «  Lộn cầu vồng « 

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

1. Góc xây dựng - lắp ghép : Xây vườn bách thú.Lắp ghép hình con vật.

2. Góc phân vai : Đóng vai thú y, bán các con thú nhồi bông…

3. Góc học tập : Xem sách tranh, làm ảnh về các con vật sống trong rừng.Nối các chữ cái, chữ số đã làm quen..

4. Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình: Tô ,vẽ, cắt dán các con vật sống trong rừng. Làm các con vật bằng vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc:

- Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát vận động theo nhạc các bài hát….

5. Góc thiên nhiên :

-  Chơi với cát nước, thả vật nổi vật chìm,..        

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Vệ sinh:  Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn. Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ.

- Ăn : Trẻ biết kể tên một số món ăn của địa phương ở lớp, nhà hàng, gia đình. Nhắc trẻ sử dụng các từ như “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bửa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn, không nói chuyện, không nhai ngồm ngoàn khi ăn, biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định, biết ăn chín uống sôi, không ăn quà vặt.

- Ngủ: cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, đánh răng, rửa mặt, soi gương, chải đầu, buộc tóc, sửa sang quần áo sau khi ngủ dậy.giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

+ Vệ sinh góc chơi

+ Chơi ô ăn quan

+ Chơi đóng kịch

+ Chơi chăm sóc cây

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

+ Chơi cắt dán chữ cái i,t,c.

+ Chơi” Bịt mắt bắt dê”

+ Xây sở thú

+ Chơi luồn hạt

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

Chơi xé dán đàn cá

+ Chơi “ Cướp cờ”

+ Chơi lắp ghép

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

+ Tiếp tục hướng dẫn trẻ  cách ngồi học đúng tư thế

+ Chơi đá kiện

+ Chơi đi cà kheo

+ Nấu món ăn từ thịt

+ Chơi đômino

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

 + Chơi đọc sách truyện + Xem lô tô về các con vật

+ Chơi

” Kéo co”

+ Chơi lắp ghép

+ Chơi xé dán con cá

- Nêu gương cuối tuần.

 - Chơi tự do ở các góc chơi.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Cho trẻ chơi theo ý thích: lắp ghép, xâu hạc, xâu hoa, chơi đọc chữ cái,  xếp cất đồ chơi gọn gàng sau khi chơi, phụ giúp cô giáo làm 1 số việc vừa sức.

 -Dọn dẹp đồ chơi.    

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”