Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ, thể dục sáng, điểm danh

* Đón trẻ:

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.Cho trẻ xem tranh ảnh về đất nước Việt Nam.Trẻ chơi theo ý thích.

* TDBS:

 1. Khởi động: Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, kết hợp vận động tinh của tay rồi về 43 hàng

2. Trọng động

Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc, tập với vòng thể dục

- Hô hấp: Còi tàu tu..tu...

- Tay vai: Co duỗi từng tay, kết hợp kiễng chân.

- Bụng: Cúi gập người, tay chạm bàn chân

- Chân: Đưa chân ra phía trước, sang ngang đưa về sau.

 - Bật: Bật chân trước, chân sau.

3.Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng kết hợp vẫy tay, cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

* Điểm danh:

- Trẻ nêu tên bạn vắng. Trẻ biết quan tâm bạn.

HOẠT ĐỘNG HỌC

*LQCC

Làm quen nhóm chữ s,x

*Phát triển

 vận động:

VĐ mới : Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh.

VĐ ôn: Trèo lên xuống ghế.

 * LQVT :

- Chắp ghép các hình học thành hình mới theo ý thích và theo yêu cầu

KPKH

Nhận biết địa danh ở ba miền

*Âm nhạc:

NDTT:

-Vận động: Em mơ gặp Bác Hồ.

NDKH:

-Nghe hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1.Trò chơi vận động: “Kéo co”

2.Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ

2. Hoạt động tập thể

*TCVĐ/ TCDG:

“ Mèo đuổi chuột”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

“Thỏ tìm chuồng”

b.TCDG: “Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn trên sân, câu cá, đong nước vào chai, chơi ô ăn quan…..

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ

 ” Mèo và chim sẽ”

b.TCDG:

“Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ, nặn, nhảy dây, tô màu con vật bé thích, chơi bế em, chơi ô ăn quan…

2. Hoạt động tập thể :

a. TCVĐ

” Cáo ơi ngủ à”

b.TCDG:

“Kéo cưa lừa sẻ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, chơi chong chóng,nhảy dây, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC CHƠI

*Góc thiên nhiên: In các loại bánh kẹo, đặc sản. Vẽ trên cát trang phục dân tộc. Thử nghiệm vật chìm,vật nổi:nhựa và sắt

*Góc nghệ thuật

+ Tạo hình:Tô màu bản đồ và cờ Việt Nam. Làm một số sản phẩm từ vật liệu thiên nhiên.

+ Âm nhạc: Hát và vận động các bài hát thuộc chủ đề. Chơi với các nhạc cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau

*Góc học tập: Xem tranh ảnh về danh lam thắng cảnh của đất nước,di tích lịch sử,các lễ hội. Gói bánh,làm đồng hồ. Tô viết chữ cái

*Góc xây dựng: Xây dựng lăng Bác có ao cá,nhà sàn. Nặn các loại quả,cá để đưa vào góc xây dựng

*Góc phân vai:  Bán hàng các loại rau quả địa phương.  Chế biến các món ăn đặc sản. Đóng vai đi thăm lăng Bác

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

Tổ chức theo nhóm

 -Hoàn thành vở LQCC; Trang trí góc chủ đề; Chơi góc vận động ngoài sân

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Tổ chức theo nhóm

 - Hát” Quê hương tươi đẹp”; Chơi lắp ghép cây xanh; Hoàn thành vở toán

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-  Tổ chức đồng loạt chơi:

LQVH:

Chuyện: Thánh Gióng

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Tổ chức đồng loạt chơi:

Hướng dẫn trò chơi mới” Tìm kho báu”

-Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-Tổ chức chơi theo nhóm

- Làm sách tranh về quê hương- Bác Hồ; Đóng kịch; Chơi ở một số góc chơi.

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1. Ổn định:

- Cô hỏi trẻ đã đến giờ gì?

- Cô và trẻ cùng chơi lăn bóng?

- Bóng đến tay ai bạn đó sẽ nói về các địa danh gần gũi

Hoạt động 2. Trẻ thực hiện.

- Cô giới thiệu mô hình Đại Nội. Bạn nào thích thì về góc xây dựng để chơi

- Cô cho trẻ nhẹ nhàng về góc chơi.

- Trẻ tự chọn góc chơi, và thỏa thuận vai chơi.

- Cô bao quát và nhập vai chơi cùng trẻ

Hoạt động 3. Kết thúc :

- Cô nhận xét góc chơi, khen trẻ và cho trẻ cất đồ dùng các góc chơi

- Giờ chơi.

- Trẻ chơi lăn bóng.

- Trẻ nói về các địa danh

- Trẻ nhẹ nhàng về các góc chơi.

- Trẻ thu dọn đồ chơi và đi rửa tay.