Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

THỂ DỤC SÁNG:

ĐIỂM DANH

I. Đón trẻ:

- Cho trẻ xem băng hình,tranh ảnh về công nhân, nông dân.

- Cùng trẻ trò chuyện về nội dung của chủ đề.

- Trẻ hoạt động theo ý thích.

II. Thể dục sáng:

1/Khởi động: Trẻ đi, chạy các kiểu theo vòng tròn, kết hợp vận động tinh của tay

2/Trọng động:Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang trẻ tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. Tập theo nhạc, tập với vòng thể dục.

Ø Lườn    : Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

Ø Chân    : Đưa chân ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về sau.

Ø Bật       : Bật chân trước, chân sau.

3/ Hồi tĩnh: Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng , cất dụng cụ thể dục.

III. Điểm danh:

-         Trẻ nêu tên bạn vắng, biết quan tâm bạn. Nghỉ học biết xin phép cô

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQCC:

Tập tô nhóm chữ u, ư.

PTVĐ:

Nhảy xuống từ độ cao 40 cm

LQVT:

Nhận biết, gọi tên khối cầu- khối trụ

KPXH:

Trò chuyện về  nghề sản xuất.

TẠO HÌNH

-Vẽ đồ dùng dụng cụ nghề nông.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự chú ý, hứng thú của trẻ

* Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động

1.Trò chơi vận động:

” Mèo đuổi chuột”

2. Hoạt động tự do

Chơi: Ném vòng cổ chai; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. Hoạt động tập thể :

*TCVĐ/ TCDG:

Bịt mắt bắt dê; Lộn cầu vồng.

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ:

“Nhảy qua suối nhỏ”

- TCGD: “Tập tầm vông”

3.Hoạt động tự do:

Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các đồ chơi.

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ:

“Thi đi nhanh”

-TCDG: “Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ/ TCDG:

“ Đua ngựa”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép :Xây trang trại chăn nuôi. Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai :Bác sĩ, nấu ăn,cửa hàng bán đồ dùng dụng cụ nghề nông; bán thực phẩm ; cửa hàng ăn uống.

* Góc học tập : Xem tranh, sách về một số nghề công nhân,nông dân .Chơi lô tô, đôminô.Sao chép các từ tương ứng với tên một sốnghề :trồng lúa, trồng cây, công nhân, làm ruộng…

* Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình:Tô màu một số đồ dùng dụng cụ nghề nông. Nặn một số sản phẩm: cuốc, xẻng, …

+ Âm nhạc: Hát vàvận động các bài có nội dung về các nghề. Nghe hát các bài hát về các nghề.

* Góc thiên nhiên :Tưới cây , chăm sóc cây.Quan sát sự phát triển của cây.

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

    - Tổ chức chơi theo nhóm

” Về đúng nhà” Chơi:  Về đúng nhà;  Chơi lắp ghép; Chơi đọc sách truyện.

    - Nêu gương cuối ngày.

Chơi tự do ở các góc chơi.

- Tổ chức đồng loạt chơi: Chơi đọc thơ

 “ Cái bát xinh xinh”

-    - Nêu gương cuối ngày

- - Chơi tự do ở các góc chơi.

– Tổ chức trò chơi theo nhóm:

Chơi” Kéo cưa lừa xẻ”; Chơi với các khối cầu khối trụ; Chơi vận động ngoài sân.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Tổ chức chơi theo nhóm:

 Hướng dẫn trẻ cách xếp đồ chơi gọn gàng vào giá; Chơi nhận biết đồ dùng các nghề.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi.

- Tổ chức chơi theo nhóm:

Chơi với các góc chơi; Chơi đóng kịch; Chơi lắp ghép.

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”