Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Đón trẻ

                               Thể dục sáng

Điểm danh

Trò chuyện

I.Đón trẻ:

- Mang khẩu trang, rửa tay bằng dung dịch sát khẩu

- Cô vệ sinh thông thoáng phòng lớp sạch sẽ bằng chất khử khuẩn cloruamin B

- Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.

- Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động cùng các bạn ở các góc gắn với chủ đề. Cho trẻ chơi theo ý thích.

- Cho trẻ xem băng hình,tranh ảnh về nghề bán hàng ,nghề dịch vụ thẩm mĩ ,nghề hướng dẫn du lịch,nghề lái xe, tàu hỏa… và đàm thoại cùng trẻ về nội dung của chủ đề. Cho trẻ chơi theo ý thích.

II. Thể dục sáng:

1/Khởi động: Cô mở nhạc và cho trẻ đi chạy theo nhạc, đi kiễng chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, kết hợp với vỗ tay, vẫy tay rồi về 3 hàng.

2/Trọng động: Mỗi động tác thực hiện 2l x 8n, cô cho trẻ tập theo nhạc, tập với gậy thể dục

Ø  Lườn    : Nghiêng người sang 2 bên, kết hợp tay chống hông, chân bước  sang phải, sang trái

Ø  Chân    : Đưa ra phía trước, sang ngang đưa về sau

Ø  Bật       : Bật khép và tách chân.

3/ Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân. Cất dụng cụ tập thể dục

III. Điểm danh.                                                                       

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn.

- Cô cho trẻ phát hiện những bạn vắng mặt.

- Cô nêu lý do của một số bạn vắng mặt hôm nay. Nhắc trẻ nghỉ học biết xin phép cô.

-Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống dịch bệnh covid- 19.

-  Một số bệnh thay đổi theo thời tiết đột ngột, biết cách giữ ấm cơ thể, biết mặc áo quần phù hợp với thời tiết, uống và ăn thức ăn ấm.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời thể hiện sự quan tâm đến nghề nghiệp của những người trong gia đình.

- Nhắc nhở trẻ khi ba mẹ chở các con đến trường nhớ ngồi ngay ngắn, không nghịch chìa khóa xe, không ngồi nghiêng , xoay người bên này bên kia. Nhớ đội mũ bảo hiểm.

HOẠT ĐỘNG HỌC

GDÂN

Nghe hát: Anh phi công ơi.

Vận động : Lớn lên em sẽ làm gì?

Trò chơi âm nhạc: Nghe tiết tấu tìm đồ vật.

KPXH:

Trò chuyện:

Nghề dịch vụ

PTVĐ:

Bật xa tối thiểu 50 cm

LQVT:

Ghép thành cặp những đối tượng có mối liên quan

LQVH:

Thơ: Chiếc cầu mới

1. Dự kiến quan sát cây hoa hồng

2. Hoạt động tập thể

- TCVĐ:

“Chuyền bi

-TCDG: “Kéo cưa lừa sẻ”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

1. Dự kiến quan sát vườn rau của bé

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ:

“Nhảy qua suối nhỏ”

- TCDG: “Trồng nụ trồng hoa”

3.Hoạt động tự do:

Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để   tạo ra các đồ chơi.

1. Dự kiến quan sát vườn cổ tích của bé

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ/ TCDG: Cướp cờ.

3.Hoạt động tự do:

Chơi đá kiện, chơi ô ăn quan, chơi câu cá, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

* Chơi với các trò chơi, đồ chơi vận động.

1.Trò chơi vận động: “ Bịt mắt bắt dê”

2. Hoạt động tự do

Chơi: Ném vòng cổ chai; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

1. Dự kiến quan sát cây hoa lan kiếm

2. Hoạt động tập thể :

-TCVĐ:

“Cáo và thỏ”

- TCDG: “Nu na nu nống”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT

ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép : Xây siêu thị. Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

* Góc phân vai :Bác sĩ, nấu ăn,cửa hàng bán đồ dùng các nghề,bán lương thực; bán thực phẩm ; cửa hàng ăn uống.

* Góc học tập : Xem tranh, sách về một số nghề dịch vụ.Sưu tầm tranh ảnh của một số nghề.Sao chép các từ tương ứng với tên một số nghề: nghề bán hàng ,nghề dịch vụ thẫm mĩ ,nghề hướng dẫn du lịch,nghề lái xe, tàu hỏa

* Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình:Tô màu một số  loại đồ dùng các nghề: kéo cắt tóc, máy sấy tóc, chai dầu gội đầu... Làm một số sản phẩm: mũ, dép, nón, cắt áo

+ Âm nhạc: Hát các bài có nội dung về các nghề. Nghe hát các bài hát về các nghề.

* Góc thiên nhiên : Tưới cây , chăm sóc cây. Quan sát sự phát triển của cây.

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Vệ sinh:  Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn. Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ.

- Ăn : Trẻ biết kể tên một số món ăn của địa phương ở lớp, nhà hàng, gia đình. Nhắc trẻ sử dụng các từ như “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bửa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn, không nói chuyện, không nhai ngồm ngoàn khi ăn, biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định, biết ăn chín uống sôi, không ăn quà vặt.

- Ngủ: cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, đánh răng, rửa mặt, soi gương, chải đầu, buộc tóc, sửa sang quần áo sau khi ngủ dậy.

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

+ Chơi “Cướp cờ”

+ Chơi đọc sách truyện;

+ Chơi lắp ghép.

+ Xây siêu thị

+ Chơi với các hình học

-  Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

+ Chơi: Bịt mắt bắt dê

+  Chơi làm đồ dùng từ vật liệu đã qua sử dụng

+ Chơi: Nặn đồ dùng các nghề

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

+Chơi: Vẽ trang trí cái cốc

+ Chơi với bảng chun học toán.

+ Chơi luồn hạt

-Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

+ Chơi cắt dán áo

+ Giáo dục trẻ học tập theo tấm gương Bác Hồ yêu quý, bảo vệ các nghề

+ Chơi lắp ghép

+ Chơi luồn hạt

+ Chơi làm bác sĩ.

-Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

+ Chơi nấu các món ăn ;

+ Chơi đi cà kheo

+ Chơi đá kiện

+ Chơi lắp ghép khái niệm tương phản

+ Chơi đọc truyện.

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do ở các góc chơi.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Cho trẻ chơi theo ý thích: lắp ghép, xâu hạc, xâu hoa, chơi đọc chữ cái,  xếp cất đồ chơi gọn gàng sau khi chơi, phụ giúp cô giáo làm 1 số việc vừa sức.

 -Dọn dẹp đồ chơi.    

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”