Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

  Thứ 6

Đón trẻ, thể dục sáng, điểm danh.

* Đón trẻ:

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình trường mầm non.Trẻ chơi theo ý thích.

* TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân, và vận động tinh của tay theo nhạc.

2. Trọng động:  Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.

* BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp tập với gậy thể dục.

- HH: Thổi nơ bay.

- Động tác tay : Đưa tay  sang ngang,gập cánh tay.

- Động tác bụng lườn : Đứng  quay người sang 2 bên

- Động tác chân: Đứng khụy gối.

- Động tác bật : Bật tại chổ.

3. Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng vẫy tay, cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

* Điểm danh:

- Trẻ nêu tên bạn vắng. Biết quan tâm đến bạn vắng. Nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

*PTVĐ:

Đi  nối bàn chân tiến, lùi.

TCVĐ: Ném bóng vào rổ.

*LQVT:

Đếm đến 6. Nhận biết các nhóm có 6 đối tượng. Nhận biết chữ số 6

*KPKH

Trò chuyện về trường mầm non.

*Tạo hình

- Vẽ, tô màu đồ chơi trong trường mầm non.(Đề tài)

CHƠI NGOÀI TRỜI

1. Quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ

* Chơi ngoài trời về phát triển vận động.

1. Trò chơi vận động: “Cướp cờ”

2. Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

2.Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

Thỏ tìm chuồng

b.TCDG:

Kéo cưa lừa xẻ.

3.Hoạt động tự do:

Ném bóng vào rổ. Vẽ phấn trên sân.Chơi chong chóng. Bế em….

2. Hoạt động tập thể

*TCVĐ/TCDG

Mèo đuổi chuột

3.Hoạt động tự do:

- Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2.Hoạt động tập thể

a.TCVĐ: Mèo và chim sẻ

 b. TCDG:

Trồng nụ trồng hoa

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI ,HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC CHƠI

* Góc xây dựng - lắp ghép : Xây dựng trường mầm non; chơi đồ chơi lắp ghép

* Góc phân vai : Lớp mẫu giáo của bé; cửa hàng sách; phòng y tế; bếp ăn của trường; bán thực phẩm; bán cây, hoa, cửa hàng ăn uống.

* Góc học tập : Xem sách, tranh ảnh về trường mầm non; Chơi đôminô, chơi lô tô; Phân loại đồ dùng đồ chơi; Làm sách về trường mầm non; Dán và bổ sung thêm chữ cái còn thiếu trong tên của mình và của bạn

* Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình: Vẽ, tô màu trường mầm non; Vẽ chân dung cô giáo của em; Dán hình ảnh trường mầm non của chúng ta; Làm một số đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc: Cho trẻ múa hát các bài có trong chủ đề. Nghe hát các bài hát vềchủ đề.

* Góc thiên nhiên : Làm thí nghiệm gieo hạt có nước và không có nước. Tưới cây, lau lá cho cây. Chơi với cát nước. Chăm sóc cây xanh trước lớp

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức theo nhóm

 + Vệ sinh các góc chơi; Trang trí góc chủ đề; Đọc thơ “Bàn tay cô giáo”

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

-Tổ chức đồng loạt chơi: 

+ Làm quen nhóm chữ cái o, ô, ơ; Chơi nhận biết kí hiệu bản thân

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.         

- Tổ chức theo nhóm

+ Hướng dẫn trẻ bảo vệ  MTXQ; Lắp ghép ngôi trường ; Chơi ô ăn quan

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Tổ chức chơi theo nhóm:

+Dạy hát “Ngày vui của bé”;  Chơi Kéo cưa lừa xẻ

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “Chào các bạn”