Thứ

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

 THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

* Đón trẻ:

- Cô vệ sinh thông thoáng phòng lớp sạch sẽ chú ý lớp thoáng mát, hướng cho trẻ vào chơi trong lớp.

- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự giác chào cô giáo, người thân, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

-  Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số  nội dung của chủ đề trong tháng

-  Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động cùng các bạn ở các góc gắn với chủ đề. Chơi theo ý thích hoặc xem băng hình, tranh ảnh và trò chuyện với trẻ về mùa thu

*TDBS:

 1. Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân, và vận động tinh của tay theo nhạc.

2.Trọng động:  Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập BTPTC

* HH: Thổi nơ bay.

* Động tác tay : Đưa hai tay sang ngang, đưa lên cao, sang 2 bên

* Động tác bụng lườn : Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông

* Động tác chân : Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau.

* Động tác bật : Nhảy lên, đưa 2 chân sang ngang

3. Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng vẫy tay, cất dụng cụ thể dục.

- Trẻ cất dụng cụ gọn gàng, có khoa học.

* Điểm danh :

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác (lịch sự, lễ độ).

- Cho trẻ quan sát phát hiện những bạn ngày hôm nay vắng mặt. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng (Giáo dục sự quan tâm).

- Nhắc trẻ khi nghỉ học phải xin phép cô giáo. (Giáo dục trẻ biết tôn trọng người khác).

TRÒ CHUYỆN

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về một số hoạt động trong ngày ở trường mầm non

- Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống dịch bệnh Covid - 19 hoặc 1 số bệnh về mùa thu. Biết cách giữ gìn cơ thể sạch sẽ, biết mặc áo quần phù hợp với thời tiết.

- Tạo tình huống đế trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh.

- Thực hành nói lời đề nghị người lớn giúp đỡ khi đau ốm.

HOẠT ĐỘNG HỌC

*LQVH:

- Thơ: Tình bạn

*PTVĐ:

- Đi và đập bắt bóng

TCVĐ: Ai ném xa hơn.

*LQVT:

- Gộp các nhóm đối tượng thành 1 nhóm trong phạm vi 6

*KPKH

- Trò chuyện về Ngày tết trung thu.

*Tạo hình

- Cắt dán đèn lồng

CHƠI NGOÀI TRỜI

1. Dự kiến Quan sát :

Cây sử quân tử (hoặc quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ)

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ:

- Đua ngựa

b.TCDG: Dích dích dắc dắc

3.Hoạt động tự do:

- Ném vòng cổ chai

- Nhảy dây

- Nặn, vẽ

- Cát, nước…

- Chơi với đồ chơi ngoài trời.

1. Dự kiến Quan sát :

Cây hoa hồng (hoặc quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ)

2. Hoạt động tập thể

a.TCVĐ/

TCDG: Mèo đuổi chuột

3.Hoạt động tự do:

-Ném bóng vào rổ

- Vẽ phấn trên sân.

-Chơi chong chóng

- Chơi với đồ chơi ngoài trời

1. Dự kiến Quan sát :

Cây chuối  (hoặc quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ)

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ: Gà trong vườn rau

b. TCDG: Kéo cưa lừa xẻ

3.Hoạt động tự do:

- Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng hấtgiây chun ô ăn quan, chơi xích đu, cầu trượt, chơi TCDG..

* Vận động ngoài trời

1.Trò chơi vận động: “Kéo co”

2. Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

1. Dự kiến Quan sát :

Cây phượng (hoặc quan sát sự vật, hiện tượng thu hút sự tập trung chú ý của trẻ)

2. Hoạt động tập thể

a. TCVĐ:Ô tô và chim sẻ

 b. TCDG:

Nu na nu nống

3.Hoạt động tự do:

-Chong chóng, Chơi câu cá, đong nước vào chai, xếp hình....

- Chơi với đồ chơi ngoài trời.

CHƠI , HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC CHƠI

*Góc xây dựng: Xây trường học,xây hàng rào,vườn trường; Lắp ghép đồ chơi; Xếp đường đến trường

*Góc phân vai: Gia đình; Bán đồ dùng học tập; Bán áo quần; Phòng y tế; Bếp ăn của trường.

*Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình: Làm một số đồ dùng từ nguyên vật liệu phế thải; Nặn bánh tặng bạn; Vẽ bạn trai, bạn gái

+ Âm nhạc: Hát và vận động các bài về chủ đề.

*Góc sách truyện: Xem truyện tranh, kể chuyện tranh về lớp mẫu giáo; Dán và bổ sung thêm chữ cái còn thiếu trong tên của mình và của bạn

* Góc thiên nhiên: Đong đếm đo lường nước,so sánh vật chìm nổi; Chăm sóc cây cảnh trước lớp

VỆ SINH- ĂN NGỦ

-Vệ sinh: Rèn kỹ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong. Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ trong mùa hè

- Ăn: Trẻ biết kể tên 1 số món ăn của địa phương ở lớp, nhà hàng, gia đình. Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô”, “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc nhở trẻ trật tự trong giờ ăn, không nói chuyện, không nhai ngồm ngoàm khi ăn, biết dùng khăn  giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định. Biết ăn chín, uống sôi, không ăn quà vặt

-Trò chuyện về lợi ích của thực phẩm và các món ăn trong trường mầm non đối với sức khỏe của trẻ.

- Ngủ: Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, đánh răng, rủa mặt, soi gương, chải đầu, buộc tóc, sửa sang quần áo…sau khi ngủ dậy.

CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

+ Chơi : Nói lời cám ơn khi được nhận quà;

Chơi góc vận động ngoài sân

+ Chơi ô ăn quan

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

+ Chơi:“Cùng nhau rửa tay sạch”;

+ Chơi lắp ghép cây xanh.

+ Chơi tạo hình chữ cái o, ô, ơ

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

+ Chơi nhận biết kí hiệu bản thân.

+ Chơi “Kết bạn”;

+ Chơi thổi bóng bay.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

+ Chơi : Ghép tương ứng; “Nặn mâm quả”; Chơi xâu dây tạo hình

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do

 - Tổ chức biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Trò chuyện với trẻ về hôm qua, hôm nay, ngày mai qua các sự kiện hàng ngày

. Chuẩn bị đồ dùng cá nhân, áo quần trẻ gọn gàng, sạch sẽ.

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp cất đồ chơi gọn gàng sau chơi, phụ giúp cô giáo làm một số việc vừa sức.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân gọn gàng, sạch sẽ và ra về.

- Trẻ chào bố mẹ, tạm biệt cô giáo, các bạn để ra về.