Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

 ĐÓN TRẺ

 THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

* Đón trẻ:

- Trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.

- Cho trẻ xem các hình ảnh, và băng hình  liên quan đến các đồ dùng  trong gia đình.

- Cho trẻ chơi tự do ở các góc.

* TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi các kiểu chân theo nhạc, kết hợp vẫy tay vỗ tay.

2.Trọng động: Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.

 * BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp, tập với vòng thể dục.

-  HH : Thổi nơ bay.

- Tay:Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.

- BL: Ngửa người ra sau kết hợp giơ tay lên cao

- Chân:Chân đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về sau.

- Bật : Nhảy lên đưa hai chân sang ngang.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng, vẫy tay cất dụng cụ thể dục.

* Điểm danh:                     

- Trẻ kể tên được các bạn vắng trong ngày

- Nhắc trẻ nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

LQVH:

- Thơ : “Em yêu nhà em”

PTVĐ:

- Bật xa 50cm

-TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu

LQVT:

Tách 7 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau

KPKH:

- Phân loại một số đồ dùng thông thường theo chất liệu , công dụng.

TẠO HÌNH:

- Cắt, dán ngôi nhà từ các hình hình học

CHƠI NGOÀI TRỜI

1. Quan sát sự vật, hiện tượng thay đổi xung quanh trẻ

1. Trò chơi vận động:

“Kéo co”

2. Chơi các trò chơi, đồ chơi vận động: Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

2.HĐ tập thể

- TCVĐ:

“Gà trong vườn rau”

- TCDG:

“Kéo cưa lừa xẻ”

3. HĐ tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể

- TCVĐ: “Tìm người thân”

- TCDG: “Nu na nu nống”

3. HĐ tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2.HĐ tập thể

- TCVĐ/ TCDG: “Cướp cờ”

3.HĐ tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2.HĐ tập thể

- TCVĐ: Cáo và thỏ.

- TCDG: Chi chi chành chành.

3. HĐ tự do:  Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI

HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

*Góc đóng vai:Nấu ăn,tổ chức bữa ăn cho ngày nghỉ.Bán một số đồ dùng trong gia đình.Bác sĩ khám bệnh.

* Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:Làm mô hình nhà bằng các vật liệu khác nhau. Chắp ghép các hình tạo nên hình mới. Vẽ cái soong, nồi.

+Âm nhạc: Múa hát, đọc thơ các bài phù hợp vớichủ đề gia đình…

*Góc học tập – toán:Làm truyện tranh. Tô màu nối chữ cái.

*Góc xây dựng ghép hình:Xây khu nhà ở của bé. Lắp ghép vườn cây, ao cá, xích đu, ghế đá, thảm cỏ.

*Góc thiên nhiên:Chơi trồng hoa trên cát.Tưới cây,chăm sóc vườn hoa trước lớp. Chơi câu cá.  

VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc trẻ trật tự trong khi ăn.

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức chơi theo nhóm

+ Rèn kĩ năng gấp áo quần; Vệ sinh lau chùi các góc chơi

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do

-Tổ chức chơi theo nhóm

+ Chơi vận động “Về đúng nhà”; Chơi “Bịt mắt bắt dê”

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

-Tổ chức chơi theo nhóm

+ Rèn cho trẻ kĩ năng xỏ dây giày; Chơi vận động ngoài sân

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

- Tổ chức chơi theo nhóm

+ Hướng dẫn trẻ cách ngồi học đúng tư thế; Hoàn thành vở LQVT

- Nêu gương cuối ngày.

- Chơi tự do

-Tổ chức chơi đồng loạt

+ Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề.

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do.

TRẺ CHUẨN  BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “chào các bạn”