Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ

 THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

 * Đón trẻ:

- Trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.

- Cho trẻ xem các hình ảnh, và băng hình  liên quan đến họ hàng trong gia đình.

- Cho trẻ chơi tự do ở các góc

* TDBS:

1. Khởi động: Trẻ đi các kiểu chân theo nhạc, kết hợp vẫy tay vỗ tay..

2. Trọng động: Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.

     * BTPTC: Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp. tập với gậy thể dục.

- Hô hấp 3: Thổi nơ

- Tay: Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.

- Bụng – lườn: Quay sang trái, sang phải, kết hợp tay chống hông.

- Chân: Nâng cao chân gập gối

- Bật :  Bật một chân trước, một chân sau.

3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng vẫy tay, cất dụng cụ tập thể dục.

* Điểm danh:                                    

- Trẻ kể tên được các bạn vắng trong ngày

- Nhắc trẻ nghỉ học biết xin phép cô.

HOẠT ĐỘNG HỌC

Tạo hình:

- Cắt dán ngôi nhà từ các hình học

( Mẫu)

PTVĐ: 

- Đi bước dồn trước trên ghế thể dục.

-TCVĐ: Tung và bắt bóng.

LQVT:

-Tách- gộp nhóm đồ vật có 7 đối tượng thành 2 phần.

KPKH:

- Một số đồ dùng cần thiết trong gia đình.

LQVH:

Thơ : Gió từ tay mẹ.

CHƠI NGOÀI TRỜI

1.Quan sát sự vật, hiện tượng thay đổi xung quanh trẻ

1. Trò chơi vận động:” Cướp cờ”

2. HĐ tự do

Thi đi nhanh; Bật liên tục vào vòng; Ném trúng đích thẳng đứng; Câu cá; Đi cà kheo…

2. HĐ tập thể:

 -TCVĐ “Tìm người thân.”

-  TCDG “Kéo cưa lừa sẻ”

3. HĐ tự do Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể:

 -TCVĐ/ TCDG

“Bỏ dẻ.”

3. HĐ tự do Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

2. HĐ tập thể:

- TCVĐ/ TCDG : “Mèo đuổi chuột”.

3. HĐ tự do Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra các đồ chơi.

2. HĐ tập thể:

-TCVĐ/ TCDG “ Đua ngựa”

 3. HĐ tự do Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

*Góc  phân vai: Những người thân trong gia đình cùng sinh hoạt.( ăn cơm ,chăm sóc con cái…). Cô bán hàng những đồ dùng trong gia đình

*Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình:Vẽ nặn về các thành viên và họ hàng gia đình. Làm một số đồ dùng từ các vật liệu phế thải.

+ Âm nhạc: Múa hát,đọc thơ các bài phù hợp với chủ đề gia đình…

*Góc học tập:Kể lại chuyện đã nghe. Tô màu nối chữ cái.

*Góc xây dựng ghép hình: Xây Làng em. Lắp ghép vườn cây, ao cá ,xích đu,ghế đá,thảm cỏ.

*Góc thiên nhiên: Chơi trồng hoa trên cát. Tưới cây,chăm sóc vườn hoa trước lớp.Chơi câu cá.

 VỆ SINH- ĂN NGỦ

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi vào bữa ăn. Nhắc trẻ trật tự trong khi ăn

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

CHƠI HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH

- Tổ chức trò chơi “ Lộn cầu vồng”

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Ôn lại bài thơ” Gió từ tay mẹ”

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Trẻ hát bài: Nhà của tôi.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Hướng dẫn trẻ cách xếp chiếu, gối ngăn nắp vào tủ.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc

- Tổ chức cho trẻ hoạt động góc.

-   Nêu gương cuối tuần

- Chơi tự do ở các góc

 TRẺ CHUẨN  BỊ RA VỀ VÀ TRẢ TRẺ

- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.

- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “chào các bạn”