Thứ

HĐ

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ,

CHƠI

THỂ DỤC

SÁNG

ĐIỂM DANH

a)  Đón trẻ:Cô vệ sinh thông thoáng phòng lớp sạch sẽ bằng chất khử khuẩn clruamin B,chú ý các cửa ra vào thoáng mát,sạch sẽ,hướng cho trẻ vào chơi trong lớp.

- Cô đón trẻ vào lớp,trẻ tự giác lễ phép chào cô,chào bố mẹ.Trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng,đúng nơi quy định.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ hứng thú.

- Gợ ý trẻ tham gia các góc chơi cùng các bạn theo ý thích hoặc xem tranh truyện về chủ đề.

b) Thể dục buổi sáng:

* Khởi động:Đội vòng tròn hoặc tự do kết hợp đicác kiểu chân(nhón gót

kiễng chân...)vẫy tay,vỗ tay...(trật tự,lịch sự,không xô đẩy,lắng nghe cô điều

khiển)

*Trọng động:

- Hô hấp: Còi tàu tu..tu...

- Tay vai: Tay đưa trước , đưa lên cao.

- Bụng: Cúi gập người, tay chạm bàn chân

- Chân: Kiểng chân

 - Bật: Bật chân trước, chân sau.

*Hồi tĩnh:Đi hít thở 1-2 vòng.

C) Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ,đi học đều để khỏi ảnh hưởng các bạn,không làm phiền người khác(lịch sự,lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện những bạn ngày hôm nay vắng mặt.Biết quan tâm những bạn ngày hôm qua vắng,tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng(Giáo dục sự quan tâm).

- Nhắc trẻ khi nghỉ học phải xin phép cô giáo.(Giaó dục trẻ biết tôn trọng người khác)

TRÒ

CHUYỆN

-Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về thời tiết hoặc các sự kiện nổi bật trong ngày mà trẻ quan tâm như ngày sinh nhật...Các sự kiện nổi bật của địa phương:

Các sự kiện nổi bật của địa phương:Lễ Tế Xã Tắc thường niên; ngày giỗ tổ Hùng Vương 10/03; ngày giải phóng Miền Nam 30/4 và ngày Quốc Tế Lao Động 1/5.

- Trò chuyện với trẻ về cách phòng chống bệnh covich -19 hoặc số bệnh về mùa hè.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời,thể hiện sự quan tâm đến người khác.

HOẠT ĐỘNG

HỌC

LQVH

Làm quen nhóm chữ s,x

PTVĐ

Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh.

LQVT

Sắp xếp theo quy tắc

KPKH

Nhận biết địa danh ở ba miền

Âm nhạc

NDTT:

-Vận động: Em mơ gặp Bác Hồ.

CHƠI NGOÀI

TRỜI

1 Quan sát

Bể cá

1 Quan sát

Thời tiết

1 Quan sát

Cây hoa giấy

*Vận động

ngoài trời.

1 Trò chơi

VĐ: Mèo đuổi chuột

2TCTPVĐ:

Đi cà kheo, Nhảy vòng, ném vòng cổ chai, ném bóng vào rổ, chuyền bóng .bật xa, ném xa, đi trong đường hẹp….

1 Quan sát

Vườn rau

2 HĐTT

*Trò chơi vđ:

Cáo ơi ngủ à

*Trò chơi dân gian:

Chi chi chành chành

3.Hoạt động tự do:

- Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, xích đu, chơi trò chơi dân gian...

2 HĐTT

*Trò chơi vđ:

Thỏ tìm chuồng

*Trò chơi dân gian:

Kéo cưa lừa xẻ

3.Hoạt động tự do:

- Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, xích đu, chơi trò chơi dân gian...

2 HĐTT

*Trò chơi vđ/Trò chơi dân gian:

mèo đuổi chuột

3.Hoạt động tự do:

- Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, xích đu, chơi trò chơi dân gian...

2 HĐTT

*Trò chơi vđ:

Mèo và chim sẽ

*Trò chơi dân gian:

Trồng nụ trồng hoa

3.Hoạt động tự do:

- Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chóng chóng, hất giây chun, ô ăn quan, xích đu, chơi trò chơi dân gian...

CHƠI,

HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC.

*Nội dung chơi,hoạt động ở các góc:

+Góc xây dựng lắp ghép:Xây Đại Nội Huế, vườn hoa, vườn rau. Lắp ghép cây xanh, nhà, hàng rào...

+Góc phân vai: Bác sĩ, nấu ăn,cửa hàng bán hoa; bán thực phẩm ; cửa hàng ăn uống.Nấu các món ăn địa phương từ nông sản trồng được.

+Góc nghệ thuật:Hát các làn điệu dân ca địa phương trong chủ đề. Trẻ tô vẽ về một số danh lam thắng cảnh ở Huế..Làm đồ chơi bằnnh vật liệu thiên nhiên;Hát các bài hát có nội dung về quê hương.Nghe hát các bài hát về quê hương.Hát các làn điệu dân ca địa phương trong chủ đề.

+Góc học tập-Sách truyện:Xem tranh quê hương.Sưu tầm tranh ảnh của một số danh lam thắng cảnh ở Huế. Chơi lô tô, đôminô. Sao chép các từ tương ứng với tên một số danh lam thắng cảnh ở Huế: Cầu Trường Tiền,Chùa Thiên Mụ,Chợ Đông Ba…

+Góc thiên nhiên- Khoa học: Tưới cây , chăm sóc cây. Quan sát xe chạy ngài đường.Trải nghiệm góc bé chơi làm thí nghiệm.Lịch sự trong chơi,không xô đẩy.

VỆ SINH,ĂN,

NGỦ.

*Vệ sinh:Rèn kỹ năng rửa tay,lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh,sau khi chơi xong.

*Ăn:

- Trẻ biết sử dụng từ như: “mời cô”, “mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Trẻ biết kể tên một số món ăn địa phương ở lớp,nhà hàng,gia đìnhcùng nhóm có chứa nhiều chất xơ,vitamin A:rau,củ,quả...

- Giờ ăn không nói chuyện;không nhai nhồm nhoàm khi ăn,biết dùng khăn giấy để lau miệng,bỏ rác đúng nơi quy định.

* Ngủ:Cho trẻ ngủ đúng giờ,đủ giấc,dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng,đánh răng,rửa mặt,soi gương,chải đầu buộc tóc,sửa sang quần áo...sau khi ngủ dậy.

CHƠI,

HOẠT

ĐỘNG THEO

Ý THÍCH.

-Trò chơi :Kéo co

- Hướng dẫn trẻ tập làm nội trợ” -Tập pha nước chanh”.

- Nêugương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-Chơi tô nhóm chữ : S,X

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-Tròchơi:Mèo đuổi chuột.

-Chơi cà kheo.

-Chơi ô ăn quan.

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-Trò chơi

Về đúng nhà.

-Chơi“Kéo cưa lừa sẻ”;

- Chơi chuyền bóng.

- Chơi gói bánh chưng,bánh tét.

-Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do ở các góc chơi

-Tròchơi:Cướp cờ.

-Làm sách tranh về quê hương- Bác Hồ;

-Chơi cà kheo.

-Chơi bán hàng lưu niệm.

- Nêu gương cuối tuần.

 - Chơi tự do ở các góc chơi

TRẺ CHUẨN

BỊ VỀ VÀ TRẢ

TRẺ

-Chuẩn bị đồ dùng cá nhân,áo quần trẻ gọn gàng,sạch sẽ.

-Cho trẻ chơi theo ý thích,xếp cất đồ chơi gọn gàng sau chơi,phụ giúp cô giáo làm một số việc vừa sức.

-Trao đổi tình hình trong ngày của trẻ với phụ huynh.Các cháu chào bố mẹ,tạm biệt cô giáo,các bạn để ra về.