Ngày

 HĐ     

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

ĐÓN TRẺ,

CHƠI

 THỂ DỤC SÁNG

ĐIỂM DANH

a. Đón trẻ

- Cô đến sớm chuẩn bị phòng học sạch sẽ thoáng mát, đón trẻ niềm nở, vui vẻ với phụ huynh. Chú ý thông thoáng lớp học mát mẻ, sạch sẽ.

- Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ luôn mang khẩu trang, sát khuẩn tay trước khi vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, một số nội dung của chủ đề trong tháng.

- Cô gợi ý để trẻ kể những gì xung quanh mà trẻ thấy hứng thú. Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động góc chơi cùng các bạn ở các góc gần với chủ đề, chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện Thành phố Huế

- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh , chơi tự do ở các góc theo ý thích.

b. Thể dục sáng:

+Khởi động: Trẻ chạy theo vòng tròn hoặc tự do kết hợp các kiểu chân ( Nhón gót, kiễng chân…), vẫy tay, vỗ tay… ( Trật tự lịch sự, không xô đẩy , lắng nghe cô giáo điều khiển.)

+Trọng động : Chuyển đội hình thành 3 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.

     * BTPTC: Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp.

+ Hồi tĩnh : Đi hít thở nhẹ nhàng 1-2 vòng .

- Trẻ thu gom, cất dụng cụ gọn gàng cùng cô. Đi nhẹ nhàng theo hàng vào lớp.

c. Điểm danh:

- Khen trẻ đi học đúng giờ, đi học đều để khỏi ảnh hưởng đến các bạn, không làm phiền người khác ( lịch sự , lễ độ)

- Cho trẻ quan sát phát hiện những bạn hôm nay vắng. Biết quan tâm đến các bạn những ngày qua vắng, tìm hiểu lý do vì sao bạn vắng ( Giáo dục sự quan tâm)

- Nhắc trẻ nghỉ học phải xin phép cô giáo ( Giáo dục trẻ biết tôn trọng ngươi khác)

TRÒ CHUYỆN

- Trò chuyện cá nhân hoặc theo nhóm về thời tiết hoặc các sự kiện nổi bật trong ngày mà trẻ quan tâm như ngày sinh nhật, về cách phòng chống bệnh covid 19, tăng cường các biện pháp phòng chống bệnh mùa hè: đau mắt đỏ, thủy đậu, bệnh quai bị, sốt xuất huyết …

 - Trò chuyện về một số món ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng cần thiết cho sự phát triển của trẻ, một số món ăn truyền thống của Huế. Cách ăn một số loại thức ăn.

- Trò chuyện với trẻ về một số địa danh ở Thành Phố Huế.

- Tạo tình huống để trẻ giao tiếp bằng lời, thể hiện sự quan tâm đến những người xung quanh

 HỌC

*LQCC

Làm quen nhóm chữ s,x

*PTVĐ:

Trèo lên xuống thang ở độ cao1.5 m so với mặt đất.

TCVĐ: Đập và bắt bóng.

*LQVT:

Xác định phía trái phải của đối tượng khác

* KPKH :

Một số danh lam thắng cảnh ở Huế

*Tạo hình:

Vẽ cảnh đẹp quê hương

1. Quan sát

   Dự kiến

Cây hoa tâm thất

1. Quan sát

   Dự kiến Vườn rau

1. Quan sát

   Dự kiến

Vườn cổ tích

* Vận động ngoài trời.

1.Trò chơi vận động : “Kéo co”

2.TCPTVĐ:

 Ném vòng cổ chai; Ném trúng đích thẳng đứng; Ném và bắt bóng; Lăn bóng; Đi cà kheo; Nhảy bao bố; Câu cá; Đá kiện, bật tách chân khép chân, nhảy dây ….

1. Quan sát

   Dự kiến

Con đường

2. Hoạt động tập thể :

a. Trò chơi vận động:

“Gấu dạo chơi”

b. Trò chơi dân gian: “Chi chi chành chành”

3.Hoạt động tự do: Vẽ phấn, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt,chong chóng...

2. Hoạt động tập thể :

a. Trò chơi vận động:

“Mèo và chim sẻ”

b. Trò chơi dân gian: “Trồng nụ trồng hoa”

 3.Hoạt động tự do:

Chơi cát nước, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi với bóng.....

2. Hoạt động tập thể :

a.Trò chơi vận động:

“Cáo và thỏ”

b. Trò chơi dân gian: “Chặt cây dừa, chừa cây đậu”

3.Hoạt động tự do:

Vẽ phấn, chong chóng, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi cát nước ...

2. Hoạt động tập thể :

a.Trò chơi vận động:

“Nhảy qua suối nhỏ”

b. Trò chơi dân gian: “Trồng đậu trồng cà”

3.Hoạt động tự do:

Câu cá, lăn bóng, tưới cây, nhặt lá vàng, đi cà kheo, chơi xích đu, cầu trượt, chơi TCDG...

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC

* Góc xây dựng - lắp ghép:

-Xây dựng Đại Nội

-Xây dựng viện bảo tàng Hồ Chí Minh.

- Lắp ghép cây xanh, hàng rào...

* Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn; Cửa hàng bán quà lưu niệm ; Cửa hàng bán lương thực; bán thực phẩm; các món ăn địa phương ở Huế như bánh bèo, bánh lọc, chè đậu ván,… ; bán cây, hoa, bán rau, củ, quả mang nét đặc trưng của Huế.

- Đóng vai đi thăm lăng bác

- Xem tranh, sách về Thành phố Huế

- Sưu tầm tranh ảnh về Huế

- Kể chuyện sáng tạo theo tranh.

* Góc học tập :

- Chơi đôminô

- Xem tranh ảnh về Huế

-  Tô viết chữ cái

* Góc nghệ thuật

Tạo hình :

- Vẽ tô màu các danh lam, thắng cảnh ở Huế

- Làm một số đồ dùng từ vật liệu phế thải

Âm nhạc :                                              

- Cho trẻ múa hát các bài có trong chủ đề

- Hát, múa, gõ đệm theo tiết tấu, nghe hát các bài hát về chủ đề, về dân ca địa phương Thừa Thiên Huế, đọc các bài ca dao sưu tầm trong dân gian về PTGT

- Nghe hát các bài hát về chủ đề, các làn điệu dân ca Thừa Thiên Huế.

* Góc thiên nhiên :

- Tưới cây , chăm sóc cây.

- Gieo hạt giống.

- Chơi với cát , nước.

- In bánh trên cát.

- In hình các PTGT.

- Trải nghiệm góc chơi làm trải nghiệm.

  Trẻ lịch sự khi chơi, không tranh giành đồ chơi của bạn, không xô đẩy nhau.

VỆ SINH, ĂN, NGỦ

* Vệ sinh: Rèn kỹ năng rửa tay, lau tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi xong

* Ăn:

- Trẻ biết kể tên một số món ăn ở lớp, ở gia đình, ở địa phương Thừa Thiên Huế.

- Giới thiệu món ăn cho trẻ.

- Trẻ biết sử dụng các từ “ mời cô”, “ mời bạn” khi vào bữa ăn.

- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ăn, giờ ăn không nói chuyện; biết dùng khăn giấy để lau miệng, bỏ rác đúng nơi quy định.

- Nhắc trẻ không làm rơi vãi thức ăn và ăn hết suất ăn.

- Thực hiện một số quy định vệ sinh ở lớp.

* Ngủ:

- Cho trẻ ngủ đủ giờ, đủ giấc, dạy trẻ xếp đồ dùng gọn gàng, rửa mặt, chải đầu buộc tóc, sửa sang quần áo … sau khi ngủ dậy

-Nhắc trẻ không nói chuyện trong giờ ngủ.

CHƠI THEO Ý THÍCH

-Vệ sinh các góc chơi; Chơi xếp hình lăng Bác; Chơi góc vận động ngoài sân

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

 *LQCC

Tập tô nhóm chữ cái: s,x

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Hướng dẫn trẻ bảo vệ môi trường tài nguyên, biển đảo; Lắp ghép làng quê; Chơi ô ăn quan

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Chơi nhận biết phía trái phía phải của đối tượng khác; Vẽ cảnh đẹp quê hương; Đóng kịch

- Nêu gương cuối ngày

- Chơi tự do.

- Chơi đi trên đá, chơi đá kiểng.

- Chơi uốn tóc ngoài sân

- Nêu gương cuối tuần.

- Chơi tự do.

TRẺ CHUẨN BỊ RA VỀ, TRẢ TRẺ

-Nhắc và hỗ trợ trẻ chuân bị đồ dùng cá nhân, áo quần trẻ gọn gàng sạch sẽ

- Cho trẻ chơi theo ý thích, xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi, phụ cô làm một số việc vừa sức

-Giáo dục lễ giáo cho trẻ “ chào cô” “ chào ba mẹ” “ chào các bạn”

-Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, đi học không đòi quà